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标题: 五年级上学期体育全册教案之第二周第二课 看谁先起跑 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2015-8-6 11:06
标题: 五年级上学期体育全册教案之第二周第二课 看谁先起跑
教学目标:
能完成自然站立式起跑动作,
听到各种突发信号即快速起跑;
练习过程中注
意力要集中,动作果断。

学习步骤:

一、统一规章,身体力行

教师活动:

1、集合队伍,宣布本堂课主要内容。
2、分成八小组练习基本队列队形。
3、带领学生绕圈慢跑,并进行听哨声变向跑。
4、根据学生的慢跑情况,及时总结,提出要求。

学生活动:

1、以饱满的精神迎接上课,做到“快、静、齐”。
2、队员之间相互配合,认真进行队列练习。
3、反应迅速,跑动时前后不能拥挤。
4、对照老师的要求,及时改正。

组织:四列横队


★★★★★★★

★★★★★★★

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二、积极参与,认真完成

教师活动:

1、组织学生听各种突发信号的小游戏,练习自然快跑。
2、示范自然站立式起跑动作,重点提示动作要自然放松、反应迅速。
3、组织学生原地练习自然站立式起跑。
4、根据学生的练习情况,提出要求。
5、集体听信号进行快速启动练习。
6、分组练习自然站立式起跑动作,看谁先起跑。
7、及时总结学生的练习情况。

学生活动:

1、在游戏中,注意力要集中,锻炼快速反应能力。
2、观察教师的示范,原地模仿练习,体会站立式起跑快速启动的完整动作。
3、认真参与练习,相互指导帮助。
4、能快速反应,做出动作。
5、练习中相互观摩,相互评比,相互指正,进而加深对快速起跑动作要领的理解。
6、对照老师的要求,及时纠正自己的不规范动作。

组织:横队进行


散点

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三、活跃身心,快乐游戏

教师活动:

1、组织学生进行“官兵抓贼”游戏,讲解示范游戏方法及规则。

2、在游戏中提示学会上注意安全。

3、点评学生游戏情况。

学生活动:

1、仔细观察,认真听,遵守游戏规则,队员之间相互指导帮助。

2、游戏中不能相互冲撞。

3、相互交流点评。

组织:

oooo
xxxx

四、总结评价

教师活动:

1、评价整节课,提出要求。

2、宣布下课。

学生活动:

1、自我点评表现。

2、师生再见!

   教学反思:学生能完成自然站立式起跑动作,听到各种突发信号即快速起跑;练习过程中注意力要集中,动作果断。





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