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标题: 小学三年级体育与健康教案垒球 400米跑 (第十四周3课时) [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2015-8-5 13:03
标题: 小学三年级体育与健康教案垒球 400米跑 (第十四周3课时)
    情景导入


教师活动:1.教师讲解小游戏<丢沙包>,提出要求


          2.分发器材,组织学生自主的练习


          3.教师巡回的指导


学生活动:1.认真听教师的讲解,理解教师提出的练习要求\


          2.自主的,积极的进行练习


          3.注意游戏的安全性





组    织:小组分散的练习


  合作探究,掌握技能


重    点:在练习中体会投掷的正确的动作


难    点:形成真确的投掷动作


教师活动:1.教师讲解练习的方法,提出要求


          2.组织学生进行集体的练习


          3.提醒同学们相互的纠正错误的动作


          4.及时的纠正错误动作


学生活动:1.认真体会练习的要求


          2.在教师的帮助下进行集体的练习.


          3.相互的及时的纠正错误动作


组     织:四列横队


提高自身奔跑能力


教师活动:1.教师讲解400米跑的技术要领,提出要求


          2.组织分组练习


学生活动:1.认真的听教师的讲解


          2.分组进行练习.


组    织:分组练习




第24课时学习阶段:水平二


学习目标:1.在练习中相互观察模仿学习各种简单的传球动作。


          2.练习中能够积极配合,争取较好完成各种传球练习,并锻炼学生果敢的精神作风。


学习内容:原地各种简单传球练习(篮球)


学习步骤:


  情景导入


教师活动:1.集合队伍,简单队列练习。


2.把全班学生分成两组,一组学生运球跑练习,另一组观察;然后两组交换。


学生活动:1.精神饱满积极进行队列练习。


2.积极进行运球跑练习,相互间评比,争取自己比别人掉的球更少。


组    织:如图:


xxxxxxxxxxxx             xxxxxxxxxxxxxxxxxx


xxxxxxxxxxxx


xxxxxxxxxxxx


xxxxxxxxxxxx



合作探究\掌握技能


重    点:学生能够并且乐于进行传接球的练习


难    点:两人配合较默契,传出的球使对方基本能接住


教师活动:1.讲解示范原地左、右手运球和左右手交替运球练习的动作方法和要领。

反思:精神饱满积极进行队列练习。





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