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小学二年级体育教案(5周4课时)助跑与起跳相结合技术;游戏:“运送伤员
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作者:
网站工作室
时间:
2015-8-2 09:53
标题:
小学二年级体育教案(5周4课时)助跑与起跳相结合技术;游戏:“运送伤员
课题 助跑与起跳相结合技术;游戏:“运送伤员”
课时 3课时
知识技能 初步掌握背越式跳高助跑与起跳相结合的技术,学会锻炼方法,养成锻炼习惯。进一步发展跳跃能力,促进身心和谐、健康成长;
情感态度 通过学习,培养学生热爱群体、尊重他人,互帮互学的集体意识。
教学札记 备择
方案 预设教学路径 运动量 预设学生活动
时间 次 数
一、集合整队,报告上课人数,师生问好,考勤。
二、简介第2次课学习情况,启发提问有关技术要求。
三、宣布本课教学目标,简述教学 过程、要求及目的。
四、安排见习生。
五、检查、整理服装。
六、队列队形练习。
`组织:四列横队
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教学要求:集合整队要快、静、齐;
见习生认真听讲,协助教师工作。
一、慢跑:150米。
二、热身操:
(一)伸展运动
(二)体侧运动
(三)腹背运动
(四)弓箭步压腿
(五)跳跃运动
三、诱导练习:
(一)跑跳步;
(二)圆圈跑4步做一次起跳;
`组织方法:
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教学要求:
认真做操,动作到位,使身心全部投入本课学习;
做跑跳步时,踝关节和前脚掌要用力蹬地,但整个动作要做的轻快;
圆圈跑中注意起跳动作。
反思:掌握背越式跳高助跑与起跳相结合的技术,学会锻炼方法,养成锻炼习惯。进一步发展跳跃能力,促进身心和谐、健康成长;
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