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标题: 小学二年级体育教案(1周4课时)起跑及起跑后加速跑;定时跑 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2015-8-2 09:20
标题: 小学二年级体育教案(1周4课时)起跑及起跑后加速跑;定时跑
教材 起跑及起跑后加速跑;定时跑
教学目标 掌握耐久跑的起跑及起跑后加速跑和暄时跑的技术。发展有氧耐力,提高耐久跑能力。
通过学习,学会尊重他人,营造和谐的人际关系,体会跑的乐趣。
部分 教学情景 教 学 内 容 运动量 教 与 学 的 方 法
时间 次 数
`一、集合整队,报告上课人数,师生问好,考勤。
二、简介第1次课学习情况,启发提问有关问题。
三、宣布本课教学目标,简述教学过程和要求。
四、安排见习生。
五、检查、整理服装。
六、队列队形练习。
1` 组织:四列横队
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教学要求:
专心听讲,认真回答教师的提问;
队列整齐,遵守纪律。
一、慢跑:
慢跑游戏:约400米。
二、哑铃操:
(一)踏点震摇
(二)侧转震摇
(三)上举顿屈震摇
(四)跑跳震摇
(五)放松震摇
三、诱导练习:
(一)车轮跑;
(二)二人一组同步高抬腿跑;
7` 组织方法:
教学要求:动作整齐,节奏感强;大腿高抬,支撑腿三关节充分伸直。

反思:通过本课学习掌握耐久跑的起跑及起跑后加速跑和暄时跑的技术。发展有氧耐力,提高耐久跑能力。





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