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标题: 新编人教版七年级语文下册阅读题和同步练习附答案《华南虎》 [打印本页]
作者: 网站工作室 时间: 2015-7-10 18:45
标题: 新编人教版七年级语文下册阅读题和同步练习附答案《华南虎》
《华南虎》习题精选
一、下列加黑字注音或根据拼音写汉字。
铰( )掉 栅( )栏 胆怯( )咆哮( )( ) 掠( )过
劝yòu( ) 抽chù( ) 沟hè( ) 不jī( ) 斑lán( )
二、用恰当的词语概括画线部分的文字内容。
1.(你)是屈辱的心灵在痛苦地颤抖吗? ( )
2.恍惚之中听见一声声音大得惊人的咆哮 ( )
3.有一个不受束缚的灵魂/掠过我的头顶 ( )
4.我挤在声音零乱细碎的人群中 ( )
三、填空、简答。
1.《华南虎》作者________,原名________,是“________”诗派的重要成员,本诗作于________的特殊年代,作者采用________的写作手法,借虎来表达________________。
2.写出下列诗中各形象所代表的深层含义。
⑴观众:
⑵铁笼:
⑶“我”:
3.诗歌末段说:“我终于明白……”,我这时明白了一些什么?
四、请以《华南虎的自白》为题,根据诗意展开想像,写一段话150字左右,来描写被困笼中的华南虎的心理活动(它回想着什么,愤恨些什么,向往些什么……)
参考答案
一、jiǎo zhà qiè páo xiào lǜe 诱 搐 壑 羁 斓
二、1.抽搐 2.石破天惊 3.不羁 4.唧唧喳喳
三、1.牛汉 史成汉 “七月 ”诗派 “十年动乱” 象征 对自由的渴望和对不羁灵魂的颂扬
2.(1)观众:是冷漠、市侩,有时还会助纣为虐的群体的真实写照。(2)铁笼:是人类制造出来的色彩阴暗、冰冷无情、禁锢自由的囚具,代表邪恶。(3)“我”:代表了有良知、有灵魂的那类人。
3.“我”明白了被囚禁在笼中的不只是一只虎,更是一个不屈服、不苟活的灵魂;明白了人类在其面前的庸俗、猥琐和无知;明白了在悲怆和困厄中,人应超越苦难,拒绝庸俗,抵抗堕落,奋然前行。
四、略。
作者: 网站工作室 时间: 2015-7-10 18:45
《华南虎》自学评估达标训练 1.《华南虎》这首诗写于1973年,那是个正处于________时期的特殊时代,于是“华南虎”的形象就被赋予了________的深层含义。
2.给下列加粗字注音。
①铁栅栏( ) ②抽搐( ) ③不羁( ) ④和着鲜血( )
3.解释下列词语
①斑斓: ②恍惚:
③安详: ④石破天惊:
4.笼中的虎为什么“背对”着观众,对他们的“砸、呵斥、劝诱”“一概不理”?
能力提高 仔细阅读下面一节诗,回答后面提出的问题。
笼里的老虎
背对胆怯而绝望的观众,
安详地卧在一个角落,
有人用石块砸它
有人向它厉声呵斥
有人还苦苦劝诱
它都一概不理!
又长又粗的尾巴
悠悠地在拂动,
哦,老虎,笼中的老虎,
你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?
是屈辱的心灵在抽搐吗?
还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众?
1.怎样看待那些“观众”?“我”同这些人有区别吗?
2.当“我”离开动物园后,又“看见了火焰似的斑纹”和“火焰似的眼睛”,“我”实际上看到的是什么?
3.这节诗中作者将华南虎的生活姿态与观众对华南虎的态度进行了对比,请找出这些词语,并指出这对表现诗歌主旨的意义。
参考答案
达标训练
1.十年动乱;象征在肉体上和精神上受束缚、迫害而顽强不屈的人
2.①zhà ②chù ③jī ④huò
3.①灿烂多彩 ②形容精神不集中或神志不清;另外也可以解释成不清楚,不真切(文中取②义) ③从容不迫 ④形容声音大得惊人。
4.这表现出他对“观众”及其生存形式的轻蔑;表现了它那不向尘俗低头的高傲的灵魂。
能力提高
1.“观众”是一个没有独立的人格和自我意识的群体,是一群苍白、概念化的符号,他们无聊、无耻,卑微又胆怯。它们是冷漠自私,有时还助纣为虐的市侩的写照。“我”同“观众”是有区别的,因为我毕竟良知未泯,感到羞愧、悲愤,代表了尚有良知、有思想的人的灵魂。
2.实际上“我”看到的是华南虎对自由的火一般的渴望和它在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力。 3.华南虎背对着观众,安祥地卧着,它对外界一概不理,悠悠地拂动着自己的尾巴。而观众则胆怯而绝望,既害怕华南虎,又想讨好于它,但都告失败。虽然人类囚禁了华南虎的身体,但是它高贵的灵魂却是人类无法降服的。
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