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标题: 新人教版八年级语文上册阅读题和答案《背影》习题 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2015-7-4 16:57
标题: 新人教版八年级语文上册阅读题和答案《背影》习题
《背影》习题
（一）
近几年，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁之中，自然在发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
1、解释句中的词。
①他触目伤怀，自然情不能自已。（怀：）（已：）
②情郁于中，自然要发之于外。（中：）
③我身体平安，惟膀子疼痛厉害。（惟：）
2、写出下列词语在不同句子中的含义。
光景：
家中光景是一日不如一日。
这小姑娘大约八九岁光景。
颓唐：
哪知老境如此颓唐！
经过一场大病，他看起来非常颓唐。
3、根据父亲感情的变化，本段可以分为两层，用“||”在文段中划出。
4、父亲信中的话，照应了文段中“（）”这一句。
5、文段所体现的感情可由“（）”这一句话集中体现出来。
6、这一段对背影的描写有什么作用？

7、这是文章的第三部分，请概括这部分的意思。

（二）美丽如初
①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。
②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈！”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。
③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈！姐！”“怎么才回来，让妈等那么久？”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧！”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
8、文章首段的景物描写写出了景物什么特点？在文中主要起什么作用？
⑴
⑵
9、首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”？

10、第④段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢？

11、纵观全文，⑴写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。

⑵说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？

参考答案
1、心；停止，这里是控制的意思；心里；只是　
2、境况、状况、情景；表示估计；衰颓败落；精神委靡。　
3、……他待我渐渐不同往日。||但最近两年的不见，……　
4、哪知老境如此颓唐。　
5、唉！我不知何时再能与他相见！
6、是对背影描写的深化，一方面起到了照应开头的作用，另一方面继续加深背影的形象。　
7、写别后思念，泪光中再现背影，抒发怀念父亲之情。　
8、⑴宁静平和（幽美）（能答出“宁静”即可）⑵展示人物活动环境特点；衬托人物美丽和充满母爱的性格（心灵）　
9、因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”，而我还未能。（大意对即可）　
10、（因为已经长大而独立，）失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会，失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。（本题答案应是开放性的，大意对或言之成理即可。）　
11、⑴（我的心怦然一动，）目光在母亲单薄的身影里模糊了。⑵因为那些夜晚月色美、情感美，凝聚着母亲深沉美好的爱。

作者: 网站工作室 时间: 2015-7-4 16:58
《背影》习题
知识掌握
1．《背影》一文是现代作家________写的一篇反映________的散文。
2．作者着力刻画父亲背影的原因是________。
3．选择题。
“我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮”中“聪明”的同义词和“漂亮”的反义词分别是（）
A．聪慧　丑陋　　　　　　　　　　　 B．愚蠢　粗俗
C．糊涂　动听　　　　　　　　　　　 D．聪颖　精彩
4．《背影》一文将“勾留南京”一事一笔带过，原因是（）
A．南京并不好玩，所以不必多写。
B．南京是路过，不是目的地。
C．与文章主旨关系不大，应该略写。
D．当时他们心情不好，没有去玩。
5．《背影》一文开篇交代家庭境况，其作用为______________
能力提高
1．《背影》一文中“车站买橘”一节中，前后两次写父亲过铁道，为什么前一次详写而后一次略写？
___________________________________________________
2．对父亲买橘回来后“扑扑身上的泥土，心里很轻松似的”一句分析正确的是（）
A．儿子有橘子吃了，路途上不怕渴了。
B．即将送走儿子，可去忙自己的事了。
C．越是尽到了做父亲的责任，心里越感到踏实满足。
D．过铁道买橘太累了，买回来可以歇一歇了。
3．“其实我那年已二十岁”，“而且我这样大年纪的人”文中两次提到自己的年龄，其用意是________。
4．散文中抒情，一般有两种方式，即直抒胸臆和间接抒情（寓感情于字里行间）请从文中各找一例略加分析。
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参考答案
知识掌握
1．朱自清　父子深情
2．“背影”刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，体现了浓浓的父爱深情，也是父子依依惜别中父亲最后留给儿子的印象。
3．C
4．C
5．渲染悲凉的气氛与父亲对儿子的爱形成对比，更能衬出父爱的崇高伟大。
能力提高
1．第一次去时详写的是背影，扣题，更能突现中心。第二次是人物正面描写，因而略写。
2．C
3．说明父亲完全可以不必如此操劳，反衬出父亲对“我”关怀细致周到。
4．例如：课文中描写父亲背影的文字及文尾的一段文字分别体现间接抒情和直接抒情。分析从略。

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