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标题: 向着研修这方携手奋进创辉煌——2015年国培研修总结 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2015-6-27 10:49
标题: 向着研修这方携手奋进创辉煌——2015年国培研修总结
2014年10月，很荣幸因为上级领导的信任，在“国培计划（2014）”——示范性远程培训项目网络研修与校本研修整合培训项目中担任牛山街道中心小学语文教研组组长。我知道，既然是组长那就意味着凡事都要做在前头，才能示范引领本教研组学员认真完成一个个任务单。

一、召开动员会，明确研训重要性

为了确保此项研修任务能够顺利进行，我组召开了一次研修动员会，目的就是为了让每位学员都能认识到位：

1.参加此项研训是上级对我们的恩惠，我们要珍惜机会，不辜负领导对我们的信任；

2.我们要严格执行并按时高质量高标准地完成上级安排的每个任务单；

3.研修网站天天登录，每天都要抽出时间来及时查看相关信息；认真上线学习；

4.牛山街道中心小学语文教研组是一个整体，大家在一起要互帮互学，互相督促，团结协作，携手奋进，不能丢下一位学员；

二、周密计划，指导操作研训任务单

积极参加上级组织的每一次集中指导时间，回来后就周密计划本学科教研组的研修任务项目培训，自己先提前操作摸索，操作中遇到问题及时咨询项目负责人王斌主任以及继教网的老师们，待摸索清楚任务单的思路了，再制定好详细的计划，我们知道“凡事预则立，不预则废”，可见详细的计划是很重要的。我们通常利用晚办公时间集中全体学员进行培训，这样，我组学员就能够清晰自己的任务单，明确完成此项任务单的时间节点，任务单该如何具体操作。思路清晰了，完成任务单就容易多了。

三、跟紧步伐，及时反馈研训质量

每天上班第一件事儿就是打开电脑，登录我们的国培研修网，查看公告与简报，及时回复，及时将上级的文件精神反馈给我们教研组的每位学员，信息一个个发送，电话一个个落实，确保每位学员都能知晓上级的精神，以及自己完成任务单的进度情况。

对于每开始一个新的任务单，我都会及时通知在“我的公告”栏，让每位学员清楚自己接下来应该完成的任务目标，；每结束一个任务单，我就会将每位学员的完成情况制作成简报，让每位学员清楚自己的任务单完成的质量，同时及时的给完成任务快而质量高的学员以加分奖励，以激励全组学员积极上进，从而形成一种你追我赶的良好研修氛围。

对于任务单完成落后的学员有两类：

一类是会操作而没有时间操作的学员，采取“盯”的精神，一次电话不行，再打电话叮嘱，一个信息不行，再发信息强调完成任务单的重要性；

另一类，就是对于任务单不会操作而懒于请教别人的学员，我就电话一步一步指导其操作，一次不会，两次，两次不会，三次，实在不行时，我就放下手头的工作，到学员身边一步一步指导，直至其学会操作为止。

四、精心批阅，用心撰写任务评语

每批阅一个任务单，我都会用心对待。因为我知道，这是学员们在忙碌的工作之余，抽出宝贵的时间认真完成的任务。因此，我会认真阅读学员上交的每一份任务单，认真撰写每一个评语，评语中有针对性地点明每位学员完成任务单中的优点与欠缺之处，让学员们真正明白自己应该努力的方向。

五、总结反思，研修正果收获满满

回首走过的研修之路——“国培计划（2014）”——示范性远程培训项目网络研修与校本研修整合培训，感觉时间真的就如白驹过隙，快的很，我们牛山街道中心小学语文教研组，上下齐心协力，圆满完成了研修的各个任务，每位学员都达到了各项任务单完成100%，学习力100%，总成绩100分，在小学语文学科下39个班级中学习力排名第1 的出色成绩。

以上成绩的取得，我们要感谢区域管理员王斌主任的倾力指导，感谢继教网三位老师的耐心讲解，感谢全体学员的共同努力。

研训的任务指导暂时结束了，但真正的课堂实践还会一直继续，我们牛山街道中心小学语文教研组的每位学员都将带着此次研训中的收获，在自己的课堂上积极践行，真正做到且行且思，积极成长！

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