学 科 | 作业内容及说明 |
学校实 践作业 | 1.建议家长带孩子外出欣赏祖国山河的壮丽,或者到郑州科技馆、博物馆等青少年免费场所感受科学和历史的熏陶。 2.帮助家长做力所能及的家务。 3.走进社区,参加社区义务劳动及丰富多彩的活动 4.请同学们在假期开展自己感兴趣的小课题研究,注重活动拍照,并形成研究报告。可参考的研究小课题题目以及研究报告的样本,请查看邮箱:,密码: ,请家长参与或指导孩子选择研究主题,完成研究报告。 |
语 文 | 1.利用假期时间,至少读两本课外书,并写下读后感,并上传至“郑州教育信息网-作文专栏”。 2.读四年级《十二岁以前的语文》,一天读一篇,要求读准字音,读通句子。 3.每天进行练字。 |
数 学 | 1. 请选择家里几种物体来测量,分别测量它们的长和宽, 并计算出它们的周长和面积分别是多少?例如:茶几、毛巾、小床等等。至少选八种物体,写在一张A4纸上,写明你测量物体的名称、测量的结果(也可以画图哦),并列式计算。 2.如果你和爸爸、妈妈外出游玩,请你注意搜集下面的信息:从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具,大约用了多长时间?在游玩的过程中又发现了哪些数学信息?开学后在班级和同学们交流,让同学们一同分享你带给大家的数学信息。 (用“数学日记”的形式写在A4纸上) 3.寻找生活中的大数(千以上的数)。例如:长江是我国的第一大河,全长 6397千米。(信息来源:上网查找、咨询父母、阅读书籍等等。至少举10个例子,写在一张A4纸上) |
英 语 | 1.结合暑假出去游玩的故事,把看到到、想到的,形成英语手抄报,并配上照片。要求:A4纸张。 2.看英文版原声电影或动画片,至少两部。 |
花样跳绳 | 全国跳绳大众等级一级动作左右甩绳、并脚跳、双脚交换跳、开合跳、弓步跳、并脚左右跳、基本交叉跳、勾脚点地跳。 要求:熟练完成规定动作,动作衔接连贯、无停顿,协调优美。动作完成的节奏与音乐的合拍一致。 |
葫芦丝 | 1.吹奏所学过的葫芦丝乐曲《粉刷匠》、《草原圆舞曲》、《小夜曲》、《小象》等。 2.学习一到两首自己喜欢的歌曲,开学时候进行交流展示。 3.预习葫芦丝乐谱《阿里郎》,要求先听,根据音频学唱乐谱,然后按指法吹奏。 |
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