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郑州市劳动模范先进事迹报告会有感

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发表于 2015-6-24 07:46:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
11月28日下午,郑州市劳动模范先进事迹报告会荥阳站在荥阳博文广场隆重举行,报告会由郑州市总工会主办,以“中国梦、劳动美”为主题,以身边人讲身边事,学身边人做当前事,来自郑州公交、环卫、家政、民政、建筑、行政执法等行业的6名全国或省级劳模作为宣讲人参加了报告会。他们朴实无华的报告不时博得与会者的阵阵掌声,他们立足本职、甘于奉献的精神深深地打动了在座的各位。听了报告会,作为职业学校的一名老师的我对自己的以往工作做了深刻的思考:

(一)我的优势:

1、工作积极认真、热爱学生、责任心强,有一颗不断追求上进的心。

2、对课堂教学精益求精,关注教学细节。努力体现教学流程的完整性,又能针对学生的兴趣入手,善于调节课堂气氛,关注对学生的激励评价、关注对及时生成的教学资源的捕捉及合理利用等。

3、性格偏外向,又能动静相融,上课富有一定的激情。

4、对待事物乐观,对待同事热情,环境适应能力强,与同事和睦相处。

(二)我的不足:

1、缺乏持之以恒的毅力,有“阵热”现象。经常出现“有心动无行动”的现状。为此,常为自己找理由:今天太忙、太累了,等明天再说吧!有时又想,算了吧,为什么要这样辛苦呢?

2、对教材的处理,缺乏自我创新,没有形成一定的自我风格,更多地停留于别人的基础上进行再创造。

3、课余缺乏博览群书,知识面狭窄,不能更好地为教育教学服务。

有了思考和认识若再不行动那是愚钝的行为,我在今后的工作中要做到这几点:

1、做一个好读书的老师

养成天天至少有半小时阅读的好习惯,在不断地阅读中提升自己的文化品味,让自己成为一名有较高文化素养的教师。

2、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师能力检测的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,把自己打造成一个科研型的、学者型的教师。

3、坚持写“教学反思”。

教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每周至少写一次教学反思或一篇教育随笔,努力提升自己的教学水平及教育能力。

4、爱学生,懂教育规律,勇做新时代的好老师,让自己成为学生心中的榜样。  

    人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己就必须得先付出汗水跟努力才有收获;在以后的工作中要向这些劳模学习,在自己的岗位上兢兢业业,无愧于学生,无愧于家长,无愧于社会。
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