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标题: 教科版小学五年级下册《品德与社会》期末试卷 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2015-6-23 20:02
标题: 小学五年级语文教研组2014学年第二学期工作总结
本学期,我们五年级语文教研组将继续以学校和教研室工作计划为指导,以课改理念为导向,以课题研究为载体,以全面提高教研组的教学质量为目标,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,充分扎实开展教研活动。    

  一、转变观念,加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质”    

  1.联系教研组实际,探索优质语文教学之路     

  在本学期中,我们夯实教研组的日常工作,严格对照学校教学教研的要求开展丰富的活动。每月进行研讨活动,对教学中涌现出的好教师,好教法及时交流推广。组织教师积极参加新课程教学观摩活动,不断提高教师的教研能力。在一次次的备课、磨课、上课、研课的过程中,探索如何在语文教学中将人文性和工具性做到两手抓,两手硬。全面深入地理解和实践语文教学理念。在下半学期中,我们能积极参加学校组织的一师一优课、优师网联活动,扎实提示自我。    

2.积极贯彻“减负高效”教学理念    

“减负高效”一直是我校倡导的一个教学理念,这是一项十分益于学生的理念。所以在本学期中,我们努力践行,争取能够将这一理念转化为真正的教学动力。主要做了几方面的工作:    

(1)狠抓落实。在备课、上课、作业布置批改等方面抓好落实工作。认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在教学过程中继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是最有效的,科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。    

(2)分层教学,重视后进生。在教学中,我们充分贯彻分层教学策略。在备课、上课、作业布置、评价等全方位地进行分层教学。对于优等生,我们“锦上添花”,而对于后进生,我们不漠视、不抛弃、不放弃,在上课、作业、评价等方面,给予他们充分的关注和帮助。在帮助其端正学习态度,养成良好的学习习惯,教会科学的学习方法的同时,更注重学生的身心健康,注重学生的全面语文素养的提升。    

3.开展特色活动。本学期,我们组织开展了“应用语文大PK”活动。阅读对于一个审美观、道德观、人生观都处在形成时期的青少年而言,是十分重要的。如何激发学生的阅读兴趣,培养阅读习惯,提高语文素养是我们教育的当务之急。通过活动,一方面,希望孩子们深入了解阅读,产生主动阅读的兴趣;另一方面,希望孩子提高个人能力。活动取得了非常好的效果。    

二、加强教师专业素质的提升,提高教研组整体水平    

1.构建“学习型教研组”。     

“学习型组织”,就是大家通过共同学习,突破自己的能力上限,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,实现个人及组织的共同抱负。在学习型组织里,知识是个人和组织的连结点,学习和工作融为一体,个人成长和组织绩效融为一体。人们无论地位高下,彼此尊重和信任,相互间可以自由地质疑,每个成员都有发展、成长、提升的空间。本学期,我们通过教研活动,多次进行理论学习,在报刊、杂志和其他各类教育教学书籍当中,获得专业学习和提升。    

  2.提高青年教师专业水平。    

我们教研组,年轻老师非常多。和其他教研组相比,我们教研组的教师构成相对复杂一些。如何进一步提高教研组老师们的专业水平,是一个比较大的课题。为此,配合学校开展的教师基本功大比武,我们教研组的老师们认真地学习理论知识,苦练基本功的同时,还努力练好“四功”:“学习功”、“研究功”、“下水功”、“引领功”。我们充分发挥网络平台的作用,将自己的读书心得和教学体会能够传到网络中,供大家学习和探讨;还充分利用校园论坛,针对一些教育教学的问题进行深入研讨。    

   3.继续认真组织老师参加各种校本培训工作,积极参加校级区级组织的教师培训活动。及时做好资料的整理和反思。虚心向师傅学习,与师傅经常交流教学中的困惑和心得。及时反思总结,将理论与实践结合起来;善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源,努力提升自己的课堂教学水平;加强自身基本功的练习。    

我们教研组在课题研究和论文撰写方面,还亟需提高。所以,这也是我们下学期要努力的方向。  

作者: ljalang    时间: 2015-6-24 09:33
标题: 教科版小学五年级下册《品德与社会》期末试卷
教科版小学五年级下册《品德与社会》期末试卷
           班级            姓名            成绩
一.填空26%
1.      生命赋予我们不同的特点,男孩、女孩各有各的可爱之处。我们要_____、_____、_____、____,生活才更加充满情趣。
2.      如果没有健康的身体,___不能表现出来,___变成废物,___也无法利用。是的,身体是______。拥有健康,我们才能演奏出更精彩的______。
3.      毒品是指___、___、___、___、___等。毒品是危害人类健康的最______。我们必须铭记的一句警言——“______”。
4.      如果没有规则的制约,社会秩序就会变得___。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来___,甚至还会酿成___,危及___、危害___。
5.      在生活中,学习______、开展______,能帮助我们不断地认识真理,体会科学的魅力。当你用自己的___、用______揭开心中的谜团时,你会感觉到生活充满了乐趣。
二.判断题,对的在括号中打“√”,错的在括号中打“×”24%
1.宪法是我国的根本大法,由全国人民代表大会制定。(     )
2.在现代生活中的衣、食、住、行……与法律没有相关。(    )
3.《南京条约》是中国近代史上侵略者强加给中国人民的第二个不平等条约。(      )
4.日本侵略者残酷对我国实行“三光”政策指的是杀光、抢光、拿光。(    )
5.1949年10月1日,中国共产党诞生,中国历史揭开了新的一页。(     )
6.科学技术本身是没有善恶的,问题的出现是因为人们滥用科学技术。(     )
7.2001年12月11日,中国正式加入了世界贸易组织。(    )
8.只要有生命的存在,人生就有无限的可能。珍爱自己,我们就能不断地创造生命的价值。(     )
三.简答题30%
1.节假日,和家人一起逛逛街,然后说说自己的感受。


2.科技既给我们生活带来便利,同时也给我们生活带来一些负面的影响,联系生活实际,请举例说明。



3.在成长的路上,有时也会有烦恼。遇到烦恼时,你会怎么做?

四.论述题20%
今天,我们好象生活在一个“地球村”,世界各地的商品交流日益频繁,各国人民的交往也越来越密切。20年后,世界将是什么样子?我们在哪里完成学业?从事怎样的工作?人们的生活方式会发生什么改变?……请你试着描述一下20年后的生活情景。


作者: ljalang    时间: 2015-6-24 09:33

  (教科版)五年级下册《品德与社会》期末试卷
           班级           姓名             成绩
一、填空题。
    1.2008年5月12日,我国(     )地区发生大地震。
    2.吸毒是一种(     )行为。
    3.宪法是我国的根本大汗,由(         )制定。
    4.1840年,(       )用鸦片、大炮打开了中国的大门。清政府被迫签订了《南京条约》。
    5.1937年7月7日,(       )发动了全面侵华战争。
    6.1911年,伟大的革命先行者(       )领导发起了辛亥革命,终于推翻了中国几千年的封建专制制度。
    7.1919年爆发的“(      )”运动,是彻底的反帝反封建的伟大运动。
    8.1945年,世界第一台(       )在美国诞生。
    9.WTO是(       )的简写。
    10.“MADE IN CHINA”这个标记是指(         )。
    二、判断题。
    1.我们长大,就是指个子长高,体重增加。(   )
    2.吸毒是一种违法行为,贩毒是一种犯罪行为。(   )
    3.因为不知道法律而犯法,是可以原谅的。(   )
    4.法律是保护每个公民的合法权益不受到侵害。(   )
    5.错误的运用科学技术,也会给人类带来灾难。(   )
    6.法轮功,其实是一种邪教组织,我们要反对。(   )
    7.任何商品,都可以自由交换。(   )
    8.为了销售本国商品,应当拒绝其他一切国家的商品进口。(   )
    三、连线题。
    英国                        1860年毁灭我国圆明园
    英法联军                    1840年发动侵略我国的鸦片战争
    八国联军                    1937年7月挑起“卢沟桥事变”
    日本                        1900年侵略我国
    推翻中国几千年的封建专制    1945年
    抗日战争胜利                1911年
    四、填表题。
    规    则                   大家遵守的情况         自己遵守得怎么样
    排队上车
    市区不得随意扔垃圾
    交通要求、红灯停、绿灯行
    五、填表题。
    我做过的最自豪的一件事:
    我做过的最感动别人的好事:
    我曾出现过的一次过失的事:
    我希望自己将来成为怎样的人:
    六、如果没朋规则的制约,社会秩序就会混乱,不遵守规则,我们的生活就无法安宁。请你举出例子来说明这个道理。   



    七、“振兴中华,我们的责任”。联系我们自己,请你说说,我们怎样振兴中华。




    八、外国的商品进口我国,我国的商品出现在世界各国,这样对人们生活有什么好处
作者: ljalang    时间: 2015-6-24 09:33

模 拟 试 卷
一.填空26%
1.生命赋予我们不同的特点,男孩、女孩各有各的可爱之处。我们要相互理解、相互欣赏、相互尊重、,生活才更加充满情趣。
2.如果没有健康的身体,智慧不能表现出来,财富变成废物,知识也无法利用。是的,身体是生命的载体。拥有健康,我们才能演奏出更精彩的生命乐章。
3. 毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡等。毒品是危害人类健康的最阴险的杀手。我们必须铭记的一句警言——“远离毒品”。
4.如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人、危害社会。
5.生活中,学习科学知识、开展科学研究,能帮助我们不断地认识真理,体会科学的魅力。当你用自己的智慧、用科学的力量揭开心中的谜团时,你会感觉到生活充满了乐趣。
二.判断题,对的在括号中打“√”,错的在括号中打“×”24%
1.宪法是我国的根本大法,由全国人民代表大会制定。( √ )
2.在现代生活中的衣、食、住、行……与法律没有相关。( × )
3.《南京条约》是中国近代史上侵略者强加给中国人民的第二个不平等条约。( × )
4.日本侵略者残酷对我国实行“三光”政策指的是杀光、抢光、拿光。( × )
5.1949年10月1日,中国共产党诞生,中国历史揭开了新的一页。( × )
6.科学技术本身是没有善恶的,问题的出现是因为人们滥用科学技术。( √ )
7.2001年12月11日,中国正式加入了世界贸易组织。( √ )
8.只要有生命的存在,人生就有无限的可能。珍爱自己,我们就能不断地创造生命的价值。( √ )
三.简答题30% (答案仅供参考)
1.节假日,和家人一起逛逛街,然后说说自己的感受。
答:我来到?路步行街,或者逛逛?商业圈,琳琅满目的商品让人目不暇接,我们可以自由地选择,多彩地享受。我觉得我们的身边商品非常丰富,有国产的,有进口的,世界是一个大家庭,是一个地球村。我们的生活真是太美好了!
2.科技既给我们生活带来便利,同时也给我们生活带来一些负面的影响,联系生活实际,请举例说明。
答案1:在当今社会,我们的生活离不开电脑,我们可以用电脑来学习、工作和娱乐,可以说电脑已经应用到了人们生活的方方面面。电脑为人们的生活带来极大的便利,但是电脑运用的负面影响也是显而易见的。如:辐射对人类健康的影响;大批废旧电脑垃圾所产生的环境污染问题等。
(答案2:克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,是生物技术的一个巨大突破,可以用来拯救濒危动物,进行人类器官的再造和移植等,给人类带来前所未有的福音,但是如果用来克隆人,有可能会产生出许多畸形人,造成伦理上的混乱,不利于人类的进化和疾病的传播等。)
3.在成长的路上,有时也会有烦恼。遇到烦恼时,你会怎么做?
答:遇到烦恼时,我会把自己的烦恼悄悄地告诉我最好的朋友,也许烦恼和人分享,就只剩一半了。如果还是解决不了问题,我会找自己最信任的长辈和老师谈心,让长辈来开导我,或者去查找相关的资料来解答我心中的困惑。
四.论述题20%
今天,我们好象生活在一个“地球村”,世界各地的商品交流日益频繁,各国人民的交往也越来越密切。20年后,世界将是什么样子?我们在哪里完成学业?从事怎样的工作?人们的生活方式会发生什么改变?……请你试着描述一下20年后的生活情景。
答:随着科技的迅速发展,人们的生活水平不断提高。20年后的今天,各种各样的科技产品,已经进入了平常百姓家,使人类生活有了质的飞跃,进入了机械化的时代。




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