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一、导入:
师:第七单元的学习结束了,这节课就是同学们最喜欢的展示分享课,我们还从单元导读的背诵开始。
1、生背:山是相连的骨骼,水是相通的血脉。一条文明的纤绳,牵动着人类的世世代代。爱的天使,手捧着一枝绿色茂盛的橄榄,越过巍峨的群山,飞过茫茫的大海,让地球每个角落都绽放迷人的色彩。
2、个人背诵。
二、展示分享:
师:好,孩子们,下面我们首先到课文中去感受太阳是大家的。
第一章:课文诵读篇
生:集体背诵课文《太阳是大家的》。
师:太有韵味了,接下来我们就来分享你最喜欢的文章,并且说明你为什么最喜欢它。
师:还有的同学想说,时间的关系我们分享到这。有的同学和我说他不只在文章中品味到了太阳是属于整个世界的,在经典诵读和主题阅读中也找到了有关和平的诗词,现在我们也来分享。
第二章 经典诵读篇
师:美酒倒满了华贵的酒杯,将士们将要出征(课件《凉州词二首》其一)
生齐背。
师:你还积累了哪些课内外的诗歌?和大家一起分享一下吧!
第三章 主题阅读篇
师:全世界人民是一家,在哪里都像是老朋友。
(课件出示《朋友》)
生:展示读
《我是蓝天上飞翔的白鸽》
(师生合作二重读)
师:你还从主题阅读的那些文章中体会到了“爱,是世界的语言”
(生谈感受)
第四章 课外知识篇
1、师:本单元的一篇篇文章都让我们深切地感受到全世界共在一片蓝天下,应该共同分享太阳的温暖,世界需要和平。你还搜集的哪些课外的资料,和大家分享一下吧!
(生分享自己搜集的资料)
2、背园地名言。
3、读推荐名言,积累背诵。
三、总结
师:一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,一只绿色的橄榄枝让世界每一个角落都绽放出了迷人的色彩。每个人都能够相互理解和尊重,就会在人们心灵深处形成捍卫和平的理念,共同筑起美好的心灵家园。
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