教材
1．复习舞龙套路1—7组合动作。
2．学习攻龙门动作。
3．整合攻龙门动作到复习的舞龙套路组合中。
教
学
目
标
1．学生知道舞龙套路的动作方法及初步掌握攻龙门动作的技术要领。
2．80%以上的学生能在舞龙过程中做到动作协调配合、手眼身协调配合。
3．学生在练习中能不怕脏、不怕累，练习积极认真，能遵守纪律，注意安全。
4．培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
练习次数
教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。
体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
开
始
部
分
一、课
堂
常
规
二、
准
备
活
动
1．在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。
2．“同学们好！”
3．宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。
4、 安排见习生。
教师讲解准备活动的内容和要求，并口令指挥。
1．绕篮球场慢跑4圈。
2．徒手操：
（1）扩胸运动
（2）腹背运动
（3）左右体前交叉
（4）膝关节运动
（5）手腕踝关节运动
（6）踢腿运动
要求：学生动作到位，充分活动开身体各关节。
1
8
全班成二列横队集合。
组织
1．“老师好！
2．认真听讲，明确学习内容和要求等。
3．见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。
1．学生认真听讲，记住练习的方法和要求。
2．根据口令进行集体练习。
要求：精神饱满，动作一致。
3．组织如图：
