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标题: 小学生数学小论文 线段中的规律 [打印本页]
作者: 网站工作室 时间: 2015-6-2 07:25
标题: 小学生数学小论文 线段中的规律
线段中的规律
连云港市赣榆区实验小学 张林林
今天我们学习了线段,知道了线段是直的,有两个端点,做练习时,数学书60页第3、4、5题都是要求我们在每两点之间画一条线段,问能画出几条?(其中第3题2个点,第4题三个点,第5题4个点。)起初我是先两点之间画出线段,然后数出线段的总条数,这样就得出结果,第3题1条线段,第4题三条线段,第5题6条线段。下课时,老师给我们留下练习,如果给你6个点,你知道你能画出多少条线段吗?
回家后,我就按照老师的要求开始画起了线段,我用了同样的方法在6个点之间共画出15条线段,整幅图看起来就像一张蜘蛛网,数起线段来很不方便,很容易数漏、数重复。我就想能不能找到规律呢?
我反复比较了上面4道题,其实可以用下面的方法得出结果。如数学书60页第5题,有4个点,每两点之间连一条线段,可以连多少条线段?方法及图如下:
1.先选中A点,与B点、C点、D点可以连3条线段。
2.接着选中B点,与C点、D点还可连2条线段。
3.再选中C点,与D点还可连1条线段。
最后,我用算式3+2+1=6(条)即可得出结果,真是太简单了。
作者: 网站工作室 时间: 2015-6-2 07:25
我真高兴,我自己找到了在几个点之间连接线段、数线段的方法了。爸爸一回家,我就向爸爸汇报了我的发现,爸爸夸我是爱动脑筋的孩子。我把我画的图给爸爸看,爸爸看了看就皱起了眉头,爸爸说这画起来也挺麻烦的,你能不能不画图就能知道有多少条线段?啊?不画图可以吗?我让爸爸和我一起研究。我们又一起研究了上面几个图,又接着画了几个图,并把每个图的线段条数都用算式表示出来,功夫不负有心人,在我们的努力下,还真让我们找到了一个不用画图的方法呢。我们把研究结果制成了一个表格。如下:
从表中我们可以看出,这些算式都很有规律,都是从某一个自然数开始依次加到1,而这个最大的自然数是“点数-1”。
数学真是奇妙,只要我们用心观察、动脑思考,就会发现“藏”起来的奥秘!
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