绿色圃中小学教育网

标题: 初一语文《丑小鸭》学习指导 [打印本页]

作者: admin    时间: 2010-4-1 18:12
标题: 初一语文《丑小鸭》学习指导

  初一语文《丑小鸭》学习指导
  
  《丑小鸭》问题探究
  
  1、这篇童话讲了一个什么故事?
  
  一只又大又丑的小鸭子,一出生就随同着他人的嘲弄和歧视,但是在经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。
  
  2、丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度?有什么追求?
  
  在鸭群和鸡群中他处处挨啄,被排挤,被讪笑;大家都要赶走他,连自身的兄弟姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。他独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢他。他还差点被猎人打死。在黑夜里,他顶着狂风跑到一个农舍。但因为他不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸不出火花,又被母鸡和雄猫赶走。后来,丑小鸭还受尽严冬的折磨,差点被冻死。在这些打击面前,丑小鸭始终百折不挠,相信自身,以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境,经过不懈追求,努力进取,美好的理想一定能实现,幸福一定会来到身边。
  
  3、这篇童话给了我们什么启示?
  
  只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自身的理想。
  
  4、为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照?
  
  作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受,可以说是他自己生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫贱而不时遭到他人的讪笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者自己的话:“生活自身就是童话。”
  
  5、怎样理解丑小鸭变成美丽的白昼鹅是自身不懈追求的结果?
  
  丑小鸭离家出走是被迫的,因为不只周围的人不喜欢他,就连他的兄弟姐妹也欺负他。他在野鸭群中受排挤,又目睹了雁被猎人打死的凄惨局面,最后死里逃生。在农家小屋,他虽然也受嘲弄,也被人看不起,但已经有了一个可以生存的“温暖的屋子”,“有了一些朋友”,他应该满足了。但是他偏不,他不愿意享受这种“闲适”,他要到更广大的世界里去。于是他走了,他可以依照自身喜欢的方式生活了,他见到那永远也不会忘记的美丽的天鹅了。后来,严冬到了,他虽然几乎被冻死,但当他仰慕的天鹅飞回来时,他不顾一切地朝他们飞去。于是,他发现,自身已经变成一只美丽的白昼鹅了。试想,在已经有了相对闲适的生活以后,他假如不思进取,不再追求,他怎么能得到最终的幸福生活呢?
  
  

作者: admin    时间: 2010-4-1 18:13

  《丑小鸭》结构分析
  
  【结构分析】
  
  第一局部(1~4段):写丑小鸭出生后受到鸡鸭的嘲弄和歧视。
  
  第二局部(5~33段):写丑小鸭的种种遭遇。
  
  第一层(5~12段):写丑小鸭在沼泽地的遭遇。
  
  第二层(13~33段):写丑小鸭在农家小屋的遭遇。
  
  第三局部(34~38段):写丑小鸭几乎被冻死在湖边。
  
  第四局部(39~47段):写丑小鸭终于变成了一只美丽的天鹅。
  



作者: admin    时间: 2010-4-1 18:13

  《丑小鸭》疑难解析
  
  1、丑小鸭变成白昼鹅是自身不懈追求的结果。
  
  丑小鸭离家出走是被迫的,因为不只周围的人不喜欢他,就连他的兄弟姐妹也欺负他。他在野鸭群中受排挤,又目睹了雁被猎人打死的凄惨局面,最后死里逃生。在农家小屋,他虽然也受嘲弄,也被人看不起,但已经有了一个可以生存的“温暖的屋子”,“有了一些朋友”,他应该满足了。但是他偏不,他不愿意享受这种“闲适”,他要到更广大的世界里去。于是他走了,他可以依照自身喜欢的方式生活了,他见到那永远也不会忘记的美丽的天鹅了。后来,严冬到了,他虽然几乎被冻死,但当他仰慕的天鹅飞回来时,他不顾一切地朝他们飞去。于是,他发现,自身已经变成一只美丽的白昼鹅了。试想,在已经有了相对闲适的生活以后,他假如不思进取,不再追求,他怎么能得到最终的幸福生活呢?
  
  2、丑小鸭的一生是作者自身生活的写照。
  
  作者在丑小鸭这一形象中融入了深刻的生活体验和感受,可以说是他自己生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫贱而不时遭到他人的讪笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者自己的话:“生活自身就是童话。”
  
  

作者: admin    时间: 2010-4-1 18:13

  《丑小鸭》研讨赏析
  
  “我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。
  
  丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?
  
  丑小鸭之所以拼死也要飞向高贵的天鹅,是因为他心中有着恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自身也变成一只美丽的天鹅。
  
  

作者: admin    时间: 2010-4-1 18:13

  《丑小鸭》课文评点
  
  那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑,不只在鸭群中是如此,连在鸡群中也是这样。
  
  [一只丑陋的小鸭子一出生就随同着他人的嘲弄与歧视,同类如此,异类也如此。预示了小鸭非同寻常的命运,为后文写小鸭的苦难遭遇奠定了基础。]
  
  他把自身吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨得通红。
  
  [此句运用比喻的修辞,形象生动的写出了吐绶鸡的狂妄、自大、盛气凌人,把可怜的丑小鸭烘托得更加悲痛,无地自容。]
  
  这是头一天的情形。后来一天比一天更糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭;连他自身的兄弟姊妹也对他生起气来。他们老是说:“你这个丑妖怪,但愿猫儿把你抓去才好!”于是妈妈也说:“我希望你走远些!”鸭儿们啄他,小鸡们打他,喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。
  
  [小鸭的生活是“后来一天比一天更糟”具体表示为“大家赶他走,连他自身的兄弟姊妹也欺侮他,最后连自身的妈妈也不得不劝他走远些。啄、打、踢更标明了小鸭遭受到的不寻常的歧视。]
  
  “这是因为我非常丑陋的缘故!”小鸭想。
  
  [此句表示了小鸭自悲的心理,小鸟们惊恐地向空中飞去,小鸭认为是自身的丑陋吓跑了小鸟们,所以继续逃跑,心情变得非常诅丧。]
  
  “你是什么人呀?”他们问。小鸭一下掉向这边,一下掉向那边,尽可能对大家恭恭敬敬地行礼。“不过只要你不跟我们族里任何人结婚,这对我们倒也没有什么大关系。”──可怜的小东西!他绝对没有想到要结婚;他只希望人家准许他躺在芦苇里面,喝点沼泽里的水就够了。
  
  [小鸭低微地向大家恭恭敬敬地行礼,并没有过高的奢望。只是“希望人家准许他躺在芦苇里面,喝点沼泽的水就够了。”多么“可怜的小东西”呀!作者不由得表达了对小鸭的深切同情。]
  
  正在这时候,一只骇人的大猎狗跑来紧紧地站在他的身边。它的舌头从嘴里伸出很长,眼睛发出丑恶而可怕的光。它把鼻子顶到这小鸭的身上,露出了尖牙齿,可是—扑通!扑通——又跑开了,并没有把他抓走了。
  
  [形象的写出了猎狗的凶像,小鸭可谓是“死里逃生”。]
  
  小鸭觉得自身也可以有不同的看法,但是他的这种态度,母鸡却忍受不了。
  
  “你能够生蛋吗?”她问。
  
  “不能。”
  
  “那么就请你不要发表意见。”
  
  于是雄猫说:“你能拱起背,发出咪咪的叫声和迸出火花吗?”
  
  “不能。”
  
  “那么,当聪明人在讲话的时候,你就没有发表意见的必要!”
  
  [此处母鸡和雄猫以“下蛋”“拱背”作为资本,讪笑,排挤、压制小鸭。“聪明人”极具讽刺性。嘲讽了母鸡和雄猫的愚蠢妄自菲薄,狂妄自大,自不量力。]
  
  他有一种奇怪的渴望:想到水里去游泳。
  
  “你没有事情可干,所以你才有这些怪念头。你只要生几个蛋,或者咯咯地叫几声,那么你的这些怪念头也就会没有了。”
  
  “不过,在水里游泳是多么痛快呀!”小鸭说,“让水淹没你的头,往水底一站,那是多么痛快呀!”
  
  [小鸭渴望着自身的生活和追求,想到水里出去游泳,标明了小鸭在遭受倒霉的时候他仍然对未来充溢了希望。而母鸡的话显得如此苛薄,一味讪笑。可怜的小鸭此时无人理解它,更不用说给予勇气和力量了。在这样恶劣的环境中,小鸭能实现自身的梦想吗?]
  
  “我想我还是走到广大的世界里去好。”小鸭说。
  
  [丑小鸭为实现自身的理想,不安于温暖舒适的生活,他祈求到更广阔的天地里去。小鸭这种不屈服于命运、敢于与命运抗争的精神令人赞叹、敬佩。]
  
  是的,你只要想想这情景,就会觉得冷了。这只可怜的小鸭的确没有舒服的时候。
  
  [作者在引邻读者想像丑小鸭的寒冷。让我们体味丑小鸭严冬受到的苦难,不觉生出怜惜之情。这只可怜的小鸭的确没有舒服的时候。这是作者叙述中的一句插入语,在结构上标明是对上文内容的小结,对下文叙述有所暗示,标明下文将继续讲述小鸭的苦难历程,有引起下文的作用。]
  
  小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。
  
  [丑小鸭在经历了严冬的酷寒之后,他终于迎来了绚烂的春天,当他再次看到白昼鹅之后,不由感到兴奋和激动,但与白昼鹅相比,又自渐形秽,感到空虚难奈,所以心里感到一种就不出的难过。]
  
  “我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。
  
  [丑小鸭之所以拼死也要飞向高贵的天鹅,是因为他心中有着恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自身也变成一只美丽的天鹅。]
  
  只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
  
  [只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总是要发光的”。]
  
  他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。
  
  [丑小鸭感到难为情,一方面是觉得自身低微、无力和渺小,另一方面是只有他自身清楚,他还是原来的他,只是环境不一样了。“一颗好的心”指善良、美好的、有理想、有追求的心。]
  
  

作者: admin    时间: 2010-4-1 18:13

  《丑小鸭》反思体验
  
  一、考虑讨论
  
  我们应从丑小鸭身上学习什么?
  
  丑小鸭形象有何实际意义?
  
  二、小练笔
  
  通过对这篇童话的学习,同学们已经了解了丑小鸭,那么就动动笔,联系自身的生活体验,写个小片段吧。题目可以是“我爱丑小鸭”、“丑小鸭与我”、“我也是丑小鸭”、“《丑小鸭》给我的启示”等等。也可以发挥想像力,写写已经成了白昼鹅的丑小鸭又会有怎样的生活。
  
  





欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/) Powered by Discuz! X3.2