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标题: 五年级下册《总复习》公开课教案 [打印本页]

作者: admin 时间: 2010-4-1 16:39
标题: 五年级下册《总复习》公开课教案

第一课时
复习内容
复习因数和倍数
教材第138页1、2题，第141页1、2题
复习目标
通过整理复习，使同学掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念之间的联系和区别，掌握2 、5 、3 的倍数的特征，逐步培养同学的笼统思维能力。
教学步骤
一、基本练习
1、做教材138页第1题
同学独立完成，说一说自身是怎样想的？
2、做教材138页第2题
同学根据题目要求写出答案，并集体交流
二、复习指导
1、复习因数和倍数
2、复习2、5、3的倍数
3、复习质数和合数
三、巩固练习
1、完成141页第1题
引导同学完成，教师订正
2、完成第141页第2题
让同学独立完成，集体订正
四、全课总结（略）

作者: admin 时间: 2010-4-1 16:40

第二课时
复习内容
复习分数的意义和性质
教材第138页3、4、5题，第141页3、4、5题
复习目标
通过整理复习，使同学进一步理解分数的意义和性质。能够熟练地进行分数的约分和通分。
教学步骤
一、基本练习
1、做教材138页第3题
引导同学完成，教师订正
2、做教材138页第4题
同学根据题目要求写出答案，并集体交流
3、做教材138页第5题
让同学独立完成，集体订正
二、复习指导
1、复习分数的意义
2、复习真分数和假分数
3、复习分数的基本性质
4、复习约分
5、复习通分
6、复习分数和小数的互化
三、巩固练习
1、完成141页第3题
引导同学完成，教师订正
2、完成第141页第4题
让同学独立完成，集体订正
3、完成第141页第5题
四、全课总结（略）

作者: admin 时间: 2010-4-1 16:40

第三课时
复习内容
复习分数的加法和减法
教材第139页6题，第141页6、7、8题
复习目标
使同学进一步弄清分数加、减法的意义，能够比较熟练地进行分数加、减法的计算，使同学在分数，小数加减混合运算时，灵活选择简便算法。
教学步骤
一、基本练习
做教材139页第6题
让同学独立完成，集体订正
二、复习指导
1、复习同分母分数加、减法
2、复习异分母分数加、减法
3、复习分数加减混合运算
三、巩固练习
1、完成142页第6题
引导同学完成，教师订正
2、完成第142页第8题
引导同学独立完成，集体讨论
四、全课总结（略）
五、作业
教材第142页第7题

作者: admin 时间: 2010-4-1 16:40

第四课时
复习内容
复习空间与图形
教材第139、140页7、8、9、10题，第142、143页9、10、11、12题
复习目标
使同学进一步掌握长方体和正方体的特征，能够根据外表积和体积的含义正确地计算长方体、正方体的外表积和体积。
教学步骤
一、基本练习
1、做教材139页第7题
同学以小组为单位讨论，一起归纳概括。
2、做教材139页第8题
引导同学完成，教师订正
3、做教材140页第9题
同学根据题目要求写出答案，并集体交流
4、做教材140页第10题
让同学独立完成，集体订正
二、复习指导
1、复习长方体和正方体的认识
2、复习长方体和正方体的外表积
3、复习长方体和正方体的体积
三、巩固练习
完成143页第11题
引导同学独立完成，集体讨论
四、全课总结（略）
五、作业
教材第142、143页第9、10、12题

作者: admin 时间: 2010-4-1 16:40

第五课时
复习内容
复习简单的统计
教材第140页第11题，第143、144页第13、14题
复习目标
使同学进一步理解众数的含义，认识复式折线统计图，并能对数据进行简单的分析和预测。
教学步骤
一、基本练习
做教材140页第11题
同学以小组为单位讨论，一起归纳概括
二、巩固练习
完成143页第11题
引导同学独立完成，集体讨论
三、全课总结（略）
四、作业：教材第144页第14题的问题。
( 1 )两个分店销售额最高的是（）
( 2 ）一分店从（）月到（）月销售额增加得最快。
( 3 ）二分店从（）月到（）月销售额增加得最快。

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