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标题: 小学班班级管理制度体系 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2015-4-23 22:04
标题: 小学班班级管理制度体系
一、  班级目标

班情分析：我班共84人，男生43人，女生41人。这是一群聪明、活泼的孩子，也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学期的学校生活，学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有了一定的了解，能够按时上下学，班内学风较好。但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺，为让孩子们力争保持良好的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯，建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，使学生的综合素质进一步得到提高。

班级目标:  本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取学习成绩名列年级前列。

具体目标：好行为、好习惯，共创好班风、好成绩。

班级口号：彩虹一样的生活，彩虹一样的笑脸。

原则: 1、班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；

2、班里的事，事事做得好，班里的人，人人要进步。

二、班级组织及职责

  为了培养孩子的责任心，根据一年级学生情况，班级组成设立有正、副班长，学习委员，卫生委员，体育委员。班委分头管理，各负其责。

（一）班长职责（丁一涵）

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。

2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。

3、做好班级的出勤情况汇总，负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

（二）、副班长职责 (刘柯辰)

1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。

2、及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。

（三）、值日班长（丁一涵、刘珂辰、刘亦瑾、夏之尧、张艺戈）

1、负责记录当天的出勤情况，及时向全班公布，对迟到的同学提出批评，予以扣分。

2、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。

3、督促同学做好课间操，若发现做操不认真的同学，予以批评、扣分；

（四）、学习委员（夏之尧、孙丫烜）职责：负责收发作业。

（五）、卫生委员（栗博文）职责：督促检查教室值日生搞好班级卫生，一日一扫两倒。若发现地面上有垃圾，谁的座位底下谁负责，及时征求同学们对班级卫生的意见。

（六）、体育委员（刘珂辰）职责：负责全班各项体育活动，带领同学们上好体育课（具体整理队列并带领同学跑步、课间操）；协助体育老师上好体育课，

（七）、路队委员（东边：刘亦瑾、史林阁；西边张艺戈、徐子涵）职责：中午和下午负责整好路队。

（八）其他班级管理员（根据座位调整临时安排）

(1)电棒管理员:                   (2)班级钥匙管理员:

(3)粉笔、黑板擦、讲台保洁管理员: (4) 环保回收管理员:

(5) 图书管理员                   (6)开关窗户管理员:

三、班级管理制度（主要从以下八方面制定）

（一）、安全方面

1、进出教室要有序，不拥挤。

2、课间做文明游戏，不打闹。

3、上厕所要有序，按照秩序进出，入口进，出口出。

（二）、学习方面

1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。

2、下课后先做好课前准备，拿出书本和学习工具。

3、每节课铃声一响，要快速进教室并坐好，安静地等老师来上课。

4、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。

5、写字姿势要做到“三个一”。

6、每天按时完成作业，保证字迹工整，整洁。

7、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。

（三）、卫生方面

每人准备一块儿抹布，要求负责自己周围的一块儿，每天要彻底抹两次，每节课下及时检查。

（四）、礼仪方面

1、校内见到老师要要问好。

2、坚持讲普通话，不说脏话、粗话、不骂人。

3、同学之间要互相帮助，互相理解，不打架。

4、不说谎话，有错就改。

5、不拿别人的东西，借东西要主动退还。

（五）、纪律方面

1、按时上学，不迟到、不早退、不旷课，有事向老师请假。

2、放学后按时回家，不在路上玩耍、吵闹。

3、早读课不做学习无关的事情，认真读书。

4、上课认真听讲，不做小动作，不讲小话。

5、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画。

6、下课时间不你追我赶，不打架。

（七）、放学方面

每天放学时，听从路队委员的指挥，全体同学做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门。

（八）、一日常规

1、每天学生到齐后，小班长要检查红领巾和胸卡。

2、每天负责领读的学生要督促学生学习。

3、放学后，先做作业。

4、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。

四、管理措施

奖惩制度依据班级奖扣分标准，每周由各组小组长负责记录本组4个人的积分，周五下午算出本组学生的积分，分数高的给予表扬，分数低的找出扣分原因，争取下周迎头赶上。

周一例会评比一次，每月公布一次，分数高的发奖状，也作为每月学校评比文明学生之星的评价依据。学期末核算总分，作为学期评选优秀学生和优秀班干部的依据。

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