小学六年级英语教学教学反思

ljalang

小学六年级英语教学教学反思

(一)创设各种情境，鼓励学生，大胆的使用英语，对他们在学习过程中的英语和错误采取宽容的态度。
(二)为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。
(三)鼓励学生，通过体验、实践、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合能力。
(四)创设条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。