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2014-2015学年度七年级上学期班主任工作总结
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时间:
2015-2-9 21:27
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2014-2015学年度七年级上学期班主任工作总结
2014-2015学年度七年级上学期班主任工作总结
十月田学校 七年级(3)班 刘远婷
诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。
时光似箭,岁月如梭,从暑气逼人到冬寒料峭,短短几个月,似乎弹指一挥间,忙碌而又充实的一学期又将告一段落,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录时,才发现,上面密密麻麻的记录着我与我们班学生共同完成的许多事情,记录着我们一起走过的痕迹,记录着我们的辛勤的汗水,记录着我们的收获。作为班主任的我,真的很有必要对所作的工作好好总结一下,梳理一番。
一、班级基本情况
全班共39人,男生20人,女生19人,黎族31人,汉族8人,留守儿童4人,单亲3人。开学初对学生情况进行及时的了解和沟通。与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解,与家庭情况特殊的同学进行了谈话,解决学生的心理负担。
一、培养集体荣誉感、培养良好班风
开学的第一天,我为学生准备了一节别开生面的见面会。我们知道,玩是孩子的天性。由于我们班是新班级,同学之间陌生,所以我们的见面会是在操场上,主要以玩游戏形式来开展,很快就消除了同学之间的陌生感,而且在玩团体游戏时培养了学生的团结友爱的精神,为培养班集体荣誉感打下了很好的基础。
别样欢乐的见面会,让我这班主任在学生心目中树立了一个良好的形象,并与学生们共同确立了班级目标,包括学生仪容仪表要求,上课纪律要求等。会上同学们畅所欲言,在轻松愉快的氛围下做了自我介绍,谈了自己的爱好与理想。利用见面会我很快认识了所有的同学,对学生的性格有了大致的了解,并让同学们根据第一印象选举出了临时班长,我自主的选举出了其他临时班委,任期为一个月,一个月后同学们再重新选举班干。
班干就是班主任的好助手,所以我很注重对班干部的培养,每个月都开班干部会议,对班级事务分析和总结,责任到人,培养班干部的责任感、榜样的形象。
日常工作的渗透和灌输,对培养集体荣誉感以及养成行为习惯非常重要。
为培养集体荣誉感,每次集体活动,每次清洁劳动,班会课的设计,我都不忘用集体主义观念教育感化学生,培养起学生的以班为家的观念。
我还注重抓好早读、午唱、出勤、仪容仪表、上课纪律和气氛,借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生,我总是耐心细致地做好思想工作,一抓到底。及时有效的惩罚,使学生学会了承担责任,同时也促使学生养成良好行为习惯。我们班同学的组织性和纪律性也大大增强了。
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教育家苏霍姆斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,以及使教育给孩子带来的欢乐。平时我经常以电话方式与学生进行沟通,对学生出现的问题及时和家长联系,共同帮助学生进步。期中考试我们班很多同学进步明显,利用这好的契机,我开展了一次家长会,会上向家长介绍了班级的基本情况,班级管理模式,各科任老师,期中成绩分析,共同分享家校合作成功典例等。会后与个别学生交流教育理念,由于家庭的千差万别,家长对教育子女的目标、成才的观念各不相同,因此家长对子女的教育理念也不相同,所以家庭教育必须在学校教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情况,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之才。
二、安全教育
自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。安全教育是学校的重心,积极配合学校、年级安排做好安全教育工作,上好每一节相关主题班会,传授安全防范知识与技能。
经过一学期的努力,我的班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,部分学生学习积极性较差,后进学生转化工作效果有待提高。个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,仍需进一步培养。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。
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