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标题: 《整百、整千的加减法》教案 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2010-3-25 08:42
标题: 《整百、整千的加减法》教案
　教学内容：教材P83—84
　　教学目的：
　　1．通过练习，巩固前面所学的整百、整千数加减法的知识，加深学生对万以内数的认识。
　　2．通过练习提高整百、整千数加减法的计算速度，计算准确率。
　　3．加深学生对所学知识的应用意识。
　　教学重、难点：提高整百、整千数加减法的计算速度，计算准确率。
　　教学过程：
　　一、口算练习
　　1．口算，其中几道题请学生说说做法。
　　900－300    500+400    2000+5000    8000—3000
　　300+50       4000+300    3500—500    600+7000
　　800+900    4500+700    3300—800
　　2．口算计时比赛
　　二、数学游戏
　　1、猜价格：例：提示：彩电大约3000元
　　学生根据所给的近似数，猜测准确数，猜中为止。
　　出示准确数。
　　2、送信：P84第4题
　　三、练习：P832先指名说，后同桌互说。
　　P843、5
　　教学反思：

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