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标题: 小学六年级语文毕业考试题 [打印本页]

作者: admin 时间: 2010-3-19 18:04
标题: 小学六年级语文毕业考试题
2010年小学语文毕业考试模拟试题2
姓名__________得分_______
一、积累与应用
  1、给下面的词语中的加点字填上声母或声调。
   u    　　  i n       　u qiang       ui
   乳白杂质安慰别墅强迫    隧道
  2、在写错的字下面画横线，并在后面的括号里改正过来。
   回旋（）峻工（）敬幕（）奥密（）
   蜡月（）拔涉（）漂渺（）推则（）
  3、多音字组词。
   chù( ) sāi( )    zhān( )
畜       塞          粘
   xù( ) sài(    )    nián( )
  4、补充词语
（）（）乐业自（）自（）丢（）（）甲
（）山（）岭飞（）（）石惊涛（）（）
   口（）（）河（）（）其谈高（）远（）
（）（）无声风（）雨（）天（）地（）
  5、在括号时填上合适关联词语。
   ①（）“非典”疫情再大，我们（）战胜困难。
   ②（）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（）会取得胜利。
   ③花（）多，（）没有奇花异草。
   ④（）对犯错误的同学，我们（）不应该轻视他们。
  6、修改病句。
   ①主席台上插着鲜红的彩旗。
   ②不管你信不信，事实才是事实。
   ③战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。
  7、不改变原意，把句子换个说法。
原句：这个故事使我感动得流泪。
①改成双重否定句：
②改成反问句：
二、阅读与思考：
当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。
思考：
（1）写出下面词语的近义词。
      坚强（）装点（）
（2）写出下列词语的反义词。
      微小（）寒冬（）
（3）本文的叙述顺序是（）
   A、按事情发展顺序 B、按方位变化顺序
   C、按时间顺序 D、按事件内容
（4）找出文中描写景色的四字词语，照样子写几个（至少5个）
（5）文中哪句话给你印象最深，抄写下来。并说说自己的理由。
（6）给文章选择一个恰当的中心思想。（）
   A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
   B、文中赞扬了小草奉献的精神。
   C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
（7）以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗？请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。
三、综合性实践
春天刚刚过去，在这些日子里你一定会留下了许多回忆。这些回忆是你自己独有的，今天请你说出来让大家分享你的喜怒哀乐好吗？
请你以《特殊的春天》为题，写一篇文章，要求内容真实，注意写出真情实感，字数不限，体裁不限。四百字左右。

作者: admin 时间: 2010-3-19 18:05

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作者: admin 时间: 2010-3-19 18:05
2010年小学语文毕业考试摸拟题3
姓名__________得分_______
　一、汉语拼音。(9分)
　　(1)在下面的横线上写出与小写字母读音相同的大写字母：
　　t q r n m l h d a b
　　_____________________________________
　　(2)带线字应读什么音，在正确读音下面画“√”。
　　玻璃纤维（qi1n xi1n）  粘稠（ni2n zh1n）蜷缩（qu2n ju3n）  系鞋带（j@ x@）
　　二、汉字。(9分)
　　(1)按要求填空。
　　“秉”字用音序查字法先查大写字母____，用部首查字法应查____部，还可查____部，“秉烛夜游”的“秉”字是___________的意思。  “幽”字是____结构，共有____画。
　　(2)辨别下面句子中的形近字或同音字，从括号里选择正确的画“√”。
　　詹天佑不怕困难，也不怕（潮嘲朝）笑，（屹意毅）然接受了任务，开始（堪勘）测线路。
　　(3)用横线画出下面句子中的错别字，并依次把正确的写在（）里。
　　必需如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，淌若钉在一处所得就非常有限，枯躁。（）
　　三、词语。(12)
　　(1)把下列成语补充完整，并按要求归类：
　　滥（）充数无（）无尽（）经风霜  不计（）数刻舟求（）斗志（）扬
　　南辕北（）盛气（）人守株待（）  （）千上万
　　用故事说明道理的：____________________________
　　用来描写人物外貌、神态的：______________________
　　说明数量、范围的：____________________________
　　(2)在括号里填上适当的词语。
　　电影对观众正如书报对（）。农民对土地正如（）对机器。开幕对闭幕正如开始对（）。
　　轮船对大海正如（）对铁路。
　　(3)解释带点词在不同句子中的不同意思。
　　①时间快到了，我们简单吃一点东西就走吧。（）
　　②这道数学题很简单，我一会就做出来了。（）
　　③这件事你要认真去做，不要简单从事。（）
　　(4)从下列词中，选择与句中带点词语意思相近的填入（）里。
　　听凭随便很偏假使争论比较平定  收复
　　①王师北定（）中原日，家祭勿忘告乃翁。
　　②鲁迅先生在仙台也颇（）受了这样的优待。
　　③我现在不同你计较（），等你气消了再说。
　　④尽管花草会自己奋斗，我若（）置之不理，任（）其自生自灭，大半还是会死的。
　　四、句子。(16分)
　　(1)下面的两个句子都有三种解释，在正确的后面打“√”。
　　①“也只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花” 这句话的意思是：
　　a．小草骄傲自满，看不起盆花。（）
　　b．小草的生命力不受恶劣环境的影响，不怕任何艰难险阻，而盆花却比不上它。（）
　　c．小草值得尊敬，盆花不屑一顾。（）
　　②桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
　　a．桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。（）
　　b．海上起风暴，气候十分恶劣。（）
　　c．桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有丧命的危险。（）
　　(2)把下列词语组成一句通顺的陈述句，然后再分别把它改成“把”字句和“被”字句。
　　海风东倒西歪梧桐树刮得
　　陈述句：__________________________
　　把字句：__________________________
　　被字句：__________________________
　　(3)指出下面一段话里所使用的修辞手法，并依次写在括号里。
　　走进这么大这么美的草塘，宛如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着，翻腾着，一层赶一层涌向远方。这怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？
　　（_______________________________________）
　　(4)把下面排列错乱的写作顺序，重新安排，在括号里标出数码。
　　( ) 确定中心，选好材料。
　　( ) 列作文提纲。
　　( )审清题意，明确要求。
　　( )初稿写好后，要认真修改。
　　( )努力做到“语句通顺，前后连贯”。
　　(5)认真阅读下面的句子，找出有毛病的地方，并改正在横线上。
　　①每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
　　______________________________________________
　　②平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
　　______________________________________________
　　③多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
　　______________________________________________
　　④气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。
　　______________________________________________
　　五、阅读。(24分)
　　(1)在下列课题中，标出其中的关键词语。
　　例：《金色的鱼钩》
　　《林海》《种子的力》《养花》
　　《粜米》《一夜的工作》《鲁班学艺》
　　(2)根据所学课文内容，概括出下列人物的主要特点。
　　邱少云：______________________
　　闰土：______________________
　　桑娜：______________________
　　(3)认真阅读短文，并按要求回答后面的问题。
　　我爱绿叶
　　1 瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。
　　2 可是，你想过没有，如果花朵没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢？
　　3 大自然的色彩是多么丰富：洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。
　　4 绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中，有无数无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着。在四化建设中，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切，所以我爱绿叶，更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。
　　①在短文中找出两组意思相反的词。
　　反义词：（）—（）（）—（）
　　②用“‖”线把短文分成三段（在原文上画出）。
　　③文章的第____自然段是过渡段。
　　④用“____”线画出短文的中心句：
　　⑤“虽然……但是……”这组关联词是表示________关系的，并用它写一句话：
　　造句：____________________________________
　　______________________________________________
　　⑥具有绿叶精神的人是怎样的人？
　　__________________________________________
　　六、作文。(30分)
　　要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
　　注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

作者: admin 时间: 2010-3-19 18:05

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作者: admin 时间: 2010-3-19 18:08
2010年小学语文毕业考试模拟试卷4
姓名__________得分_______
第一部分基础知识（39分）
一、汉语拼音：（10分）
1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是（  ）（  ）（  ）（  ）（2分）
2、将下列每组词中带点字音节补充完整（3分）
捕捉（  u）    绿叶（ l ）    伸展（ sh    ）
铺张（  u）    路途（ l ）    声音（sh    ）
3、看拼音写句子、填空：（5分）
wǔ wēi  chū tǔ de “mǎ tà fēi yàn”shì  dòng hàn  shí qīde  yì shù  zhēn pǐn

上面拼音句子中整读音节有（                   ）（1分）
二、查字典：（3分）
“乃、敛、允（yǔn）”三个字分别用什么查字法最好?选择填空：
1、音序法查（    ）先查大写字母（），再查音节（    ）
2、部首法查（    ）先查部首（       ），再查（       ）画。
3、数笔画查（    ）查（       ）画。
三、字、词、句。（26分）
1、选择带点字的正确读音，打“V”、并用另一个音组词。（4分）
调节（diào、tiáo）_________    便利（biàn、pián）__________
传记（zhuàn、chuán）__________ 到处（chǔ、chú）___________
2、补充成语，再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。（6分）
口若（）河    垂头（）气滔滔不（）幼（）可笑
完（）归赵    赞（）不已斗志（）扬（）负盛名
同义词(                   )    反义词(                   )
3、选词填空：（3分）
甚至  勘测  居然  毅然  精密  周密  勉励  鼓励  嘲笑  耻笑
詹天佑不怕困难，也不怕（    ），（    ）接受了任务，马上开始（    ）线路。哪里要架桥，都要经过（    ），进行（    ）计算。詹天佑经常（    ）工作人员说：“我们的工作首先要（    ），不能有一点马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
平静  宁静  寂静  安静  幽静  僻静
（1）五个孩子在海风呼啸中（    ）地睡着，他们的呼吸均匀而（    ）。
（2）冬天的山村一到了夜里格外（    ）。
（3）蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（    ）的小站。
（4）一天夜里他在（    ）的小路上散步。
（5）他怕再遇见敌人，忙跑到（    ）的地方，把文件烧掉。
4、在下面词中带点字正确解释后打“V”在其余解释后根据意思用带点字组词。例：兴国安邦                                        （4分）
①身体健康（安康） ②不出事故没有危险（安全）
③稳定（ V ）       ④装置、组合（安装）
（1）千钧一发
  ①生长、产生（    ）、②头发（    ）、③表达（    ）④扩大兴旺（    ）
（2）酸甜可口
  ①允许（    ）②适合（    ）③能够（    ）④但、却（    ）
5根据词语不同意思造句。（4分）
①骄傲（自以为了不起，看不起别人）
②骄傲（自豪）
6、按要求写句子。（5分）
（1）“喂，给我买杯冷饮！”（改成清楚而有礼貌的句子）

（2）太阳升起来了。（拟人句）

（3）父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”
①改为反问句
②改为第三人称叙述
（4）我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。  （用符号修改病句）
第二部分阅读（31分）
一、课内阅读（16分）
1、填出下面诗句、谚语、歇后语。（4分）
①（古诗）                   ，一枝红杏出樯来。
②（古诗）独在异乡为异客，                   。
③路遥知马力，                      。
④周瑜打黄盖 ———  _______________________________
2、判断，对的打“V”错的“X”（6分）
（1）《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲惨遭遇。（    ）
（2）《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。（）
（3）《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”（）
（4）读《月光曲》应该徐缓、抒情，只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句，语调是高昂的（  ）
（5）《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的演讲。（）
（6）阅读要有一定的速度，就是指读书时眼睛要看得快（）
3、阅读片断，完成练习。（6分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
（1）本文选取自俄国作家(                )写的《       》。
（2）本文主要人物是（    ）文章以桑娜 (          )为线索写的。
（3）说说带——词句的意思，再说说从这些词语中体会到什么？（4分）
   ①非这样做不可
说明：
   ②嗯，揍我一顿也好！：
说明：
二、课外阅读：
阅读短文，完成文后作业（15分）
船过三峡
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直（dǒu qiào）。群山起伏高耸，云雾（liáo rào）,有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东（chuǎng）西（zhuàng）。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……
啊，百里三峡，好一幅百里山水画！
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事：
从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多（shàn liáng）的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
作业：
1、看拼音写词语，填在文中（）里。（4分）（2 — 5每空0.5分）
2、这篇文章第    、    、    自然段的结构是相同的，都有采用了__________结构方式，写出了三个方面的内容：一是(       )、二是（       ）三是（       ）（用两个字概括）全文通过对三峡       的描绘，反映了作者（                      ）的思想感情。
   3、文中的过渡句是                            ，它所起的作用是                      。
   4、用“ ——”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作          ，
         、          ，把水比作          ，用       、       比喻船。
5、“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”该用       、       的语气读。
6、用“||”划分段落，并归纳段落大意。（3分）



第三部分习作
根据提示中要求完成作文（30分）
题目：_____________情
提示：横线上可填：同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里……
要求：内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于400字。

作者: admin 时间: 2010-3-19 18:09

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作者: admin 时间: 2010-3-19 18:09
2010年小学语文毕业考试摸拟题5
姓名__________得分_______
（80分钟完卷）
一、基础知识与基本能力31%
1、读拼音，写词语4%
cì  hòu    líng  lì    quán  tuǐ jīng  zhàn
(    )    (    )    (    )    (       )
2、给带点的字选择正确的读音划√3%
阻挠（náo  ráo）荆条（jīn  jīng）喷香(pēn  pèn)
3、辨字组词4%
焰（    ）烘（    ）隧（    ）呐（    ）
陷（    ）哄（    ）遂（    ）纳（    ）
4、先写出下列词语的近义词，再写反义词4%
热情—（    ）—（    ）  推却—（    ）—（    ）
精密—（    ）—（    ）  具体—（    ）—（    ）
5、解释带点词语的意思4%
举头望明月（       ）万里长城举世闻名（          ）
举例子（          ）    大家推举王明任班长（          ）
白川归大海（       ）何时复西归（             ）
亡羊补牢（          ）狐假虎威（          ）
6、写出下列句子的修辞手法5%
⑴飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（          ）
⑵小鸟在枝头唱歌。（          ）
⑶蓝的天，绿的水，红的花，这就是我心中的乐园。（          ）
⑷蓝的天，绿的水，构成了一幅美丽的画卷。（          ）
⑸战胜“非典”，难道我们没有信心吗？（          ）
7、改写句子4%
⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。（缩句）
                                                         ⑵蝴蝶飞舞。

⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗？（改写成陈述句）

⑷我们的祖国伟大。（改写成感情强烈的句子）

8、在原局用修改符号修改病句3%
⑴我的衣服差不多全湿透了。
⑵重庆市是我国的直辖市。
⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。
二、语言的积累与运用14%
1、说说句子的意思2%
或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人不能应也。

2、补充诗句、名言或警句3%
⑴不要人夸颜色好，                      。
⑵                   ，从无字句处读书。
⑶少壮不努力，                   。
3、常识填空3%
《问官军收河南河北》是代诗人       的作品，被称为
            ，诗歌中的“妻子”的意思是             ，“青春”的意思是                   ，表达了
                                                      。
4、在学习《一夜的工作》前，你收集到了关于周总理的哪些资料，至少写两项出来。2%


5、小明的奶奶在农村，他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱，妈妈知道后，和爸爸闹别扭，如果你是小明，你会怎样劝他们？4%




三、阅读25%
1、乱句重组4%
（  ）有一次，他的母亲患了重病。母亲一病就三年，卧床不起。（  ）公元前2002年，汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。
（  ）每次看到母亲睡了，他才趴在母亲床边睡一会儿。
（  ）三年里，刘恒亲自为母亲煎药，并且日夜守侯在床前。
2、阅读21%
让生命的源泉长流不息
“小小水滴，多可爱，一滴一滴，滴在石头上，滴出一个，小洞洞，滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符，在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。
“叮咚，叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈，我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬，把大地妆扮成粉妆玉砌的世界；仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下，化着一缕缕清泉，融入祖国大地迁回曲折，汇成江河，融入大海；仿佛看见了水平如镜的西湖，碧波荡漾的漓江，飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗？
“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”，主持人的话打断了我的遐想，“接下来要展示的是第二部分——生命的水”。
人称“博士后”的张×走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。可以说，水在人体中无处不在；水是生命的源泉。”语音刚落，教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张×的，另一半则是给生命的源泉——水的。
讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水，黄土高原的泥沙，城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟：“我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿，人类为什么却如此对待我们呢……”
主题班会结束前，班主任老师沉重地说：“同学们，珍惜水吧！珍惜水就是珍惜我们自己。同学们，为了大地的丰收，养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源，让生命的源泉长流不息！”
1、短文是按照怎样的顺序写的，找出关键词语写下来。4%
      ——          ——             ——
2、划句子4%：
⑴用“～～～～～”划出作者联想的句子。
⑵用“————” 划出中心句。
3、填空5%
（1）“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”中，破折号的作用是          。
（2）“我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。”用了       修辞手法。
（3）“人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。”用了       说明方法。（4）“这些美难道不是水给我们带来的吗？”是一个       问（反问、设问、疑问）。
（5）文中水受到的污染主要来自于                         。
4、文章写了一件什么事情？表达了怎样的思想感情？4%


5、现在，我们生活的环境受到了极大的破坏，你有什么措施来保护我们的环境？（至少四条）4%




四、作文30%
小学即将毕业了，你对母校、老师、同学……有什么心理话要说；伊拉克战争已经结束，你想对布什总统或者伊拉克人民有什么心理话要说；当前，“非典”疫情蔓延，对医务工作者、“非典”患者有什么心理话要说；请以《××，我想对你说》为题，选择一方面写一片作文。

作者: admin 时间: 2010-3-19 18:09

2010年小学语文毕业考试摸拟题5.rar (43.16 KB, 下载次数: 2801)

作者: admin 时间: 2010-3-19 18:10
2010年小学语文毕业考试摸拟题6
姓名__________得分_______
基础知识与技能
一．听话(4分)
听老师念一段短文，然后填空回答问题：
1．这段话表达了作者                         的思想感情。
2．这段话，作者主要运用了    的修辞方法，请你运用这种修辞方法写一句话。


二．拼音(7分)
1．看拼音写汉字。(4分)
yān jīng shì sīn líng de chuāng hù, wǒ men yào ài hù aì jǐde yǎn jīng。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2．按查字典的方法填写下表。(3分)

三．汉字(12分)
1．把下列四个汉字正确、规范、美观地书写在田字格里，再填空。(4分)

  戈逃圆恋
(1)“逃”字是       结构的字。
(2)“圆”字是形声字，它的外表形    表声。
(3)“恋”字第八画的写法是    。
(4)“戈”字第四画的名称是    。
2．改正下列词语中的错别字，把正确的写在括号里。(4分)
坚苦奋斗( ) 成上启下( )  直之不理( ) 应接不瑕( )
穿流不息( ) 粉装玉砌( )  童心协力( ) 喜出忘外( )
3．给下列词语中带点字选择恰当的解释，把号码填在括号里。(4分)
异：①不相同  ②奇异、特别  ③惊奇、奇怪  ④另外的、别的 ⑤分开
奇花异草( ) 异口同声( ) 独在异乡( ) 异想天开(  )
表：①露在外面的 ②表格  ③榜样  ④测量用的仪器  ⑤计时的器具
表里如一( ) 为人师表( ) 统计表( ) 手表(  )
四．词语(13分)
1．选词填空。(4分)
继续陆续连续持续
登山的同学们都( )到齐了，登山开始了。我们几个小伙伴( )攀登了半个多小时，才爬到了半山腰。大家休息了一会儿，又( )往上攀登。我们爬呀，爬呀，最后终于登上了山顶。
2．把下列成语补充完整，再归类写在横线上，只写番号。(9分)．
  A．全( )贯注 B．亡羊( )牢 C．一( )千里
  D．叶公( )龙 E．无( )无际 F．聚( )会神
  (1)表示范围的：
  (2)表示注意力集中的：
  (3)用故事说明道理的：
五．句子(11分)
  1．按要求改写句子。(4分)
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
　  (1)改写成“把”字句：
(2)改写成“被”字句：
(3)改写成“疑问”句：
(4)改写成“反问”句：
  2．读句子，填空回答问题。(2分)
昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
(1)这句话，是把昆明湖比作了    和    。
(2)请你在你课内或课外阅读时积累的句子中，举出一个这样的句子来。

  3．把下面错乱排列的句子，按顺序调整好，在( )内注明序号。(5分)
( )老师说他是个爱捣乱的孩子。
( )别人认为自然而然的东西。
( )但他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。
( )后来他成了一个有一千多项发明的大发明家。
( )爱迪生总要问个“为什么”。
阅读与实践
一．选作题(8分)
  1．从(1)、(2)两个题中，选择一个题来做。(3分)
(1) 小学六年来，你从课文中学了很多写人、记事的文章，哪篇文章中的哪一位人物你最喜欢，简要说明为什么?


(2) 小学六年来，在课外阅读中，哪一本书你最爱读，简要说明为什么?


2．从(1)、(2)两个题中，选择一个题来做。(5分)
(1)《游子吟》这首诗中有两句，千百年来常常被人们引用，以表达在外的儿女对母亲的思念之情。这两句诗是：                                  。这首诗的作者是             。
(2)你在课外读过的古诗中，哪一句或哪两句你最喜欢，简要说明为什么?
诗句：
为什么：
二．阅读短文，做后面的题(15分)
离学校不远有一座山，叫牧马山。星期天老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上眺望家乡美丽的景色。
往东看，是一座座高大的楼房，一条条宽阔的街道。
往南看是广阔的田野田野里长着玉米    高梁    稻子    棉花    一条笔直的公路穿过田野通向远方
往西看，是美丽的果园。你瞧，山洼里那一片一片的柿子树，树上的柿子红得像挂着的红灯笼。那山坡上的山楂树上结满了惹人喜爱的红果。还有苹果树，树上的苹果把树枝都压弯了腰。苹果的种类很多，有红玉、国光、元帅、金星等等，颜色有深红的、金黄的、翠绿的。葡萄呢，更逗人喜欢。那种叫“水晶”的，晶莹透明，真像一串串的珍珠；那种叫“红玫瑰”的，活像一颗颗玛瑙。
往北看，是一条大河，叫俯河。河上架着铁桥。河里的大船、小船、游艇穿梭似的来来往往。
我们的家乡多么美好，多么可爱啊!我爱我的家乡.
1．在第三自然段内加上标点符号。(3分)
2．从文中找出一个“看”的近义词：       ，“弯曲”的反义词：       。(2分)
3．这篇短文的作者是站在          观察的，是按          顺序来写的。(2分)
4．第四自然段，作者在描写果园时，写了果园里的柿子、苹果、山楂、葡萄，而重点写了其中的    和    。(2分)
5．用“||”将短文分成三段，并概括段意。(3分)
(1)
(2)
(3)
6．短文最后一个自然段那句话，直接表达了小作者       的思想感情。(1分)
7．给短文加一个你认为最好的题目：                (2分)
习作与表达
一．常用的应用文知识填空(5分)
写日记，可以写题目，也可以不写题目但是开头第一行要写       、
      、       。第二行要空    格才写             。
二．从下面两个作文题中任选一个题目作文(字数在400左右)(25分)
1．《……的双休日》
提示：先把题目补充完整再作文。“……”的字数不限，如“愉快的双休日”等等。写自己的所见、所闻、所感，写事、写景……都可以。注意记叙的顺序，内容要具体，充分表达出你的真情实感。
2．《假女口我是……》
提示：将题目补充完整再作文。如“假如我是老师”、“假如我是县长”、“假如我是小草”……都可以。注意叙述的顺序

作者: admin 时间: 2010-3-19 18:10

2010年小学语文毕业考试摸拟题6.rar (76.02 KB, 下载次数: 3227)

作者: 游客 时间: 2010-5-15 10:06

不是吧，这么多啊

作者: 游客 时间: 2010-5-15 10:06

不是吧，这么多啊

作者: 至尊★VIP 时间: 2010-5-15 13:41
jkhkjhkjhkjhkh
作者: 至尊★VIP 时间: 2010-5-15 13:41
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作者: 至尊★VIP 时间: 2010-5-15 13:41
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