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标题: 新人美版七年级上册美术教学设计《如何欣赏绘画作品》教案 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2015-1-11 10:10
标题: 新人美版七年级上册美术教学设计《如何欣赏绘画作品》教案
《如何欣赏绘画作品》教案
教学目标：
1、学生能够运用描述、分析、解释、评价等方法欣赏绘画作品。
2、学生在欣赏作品中，提升自己的审美能力和思考能力及语言表达能力。
3、学生在欣赏作品中了解作品的产生背景，了解绘画者的创作思维。
教学重点与难点：
重点：描述分析解释评价方法的综合运用。
难点：解释与评价的正确表达。
教学设计：
1、引入。
教师播放多媒体课件达芬奇的《蒙娜丽莎》作品分析片段，让学生感受一下如何来欣赏一幅绘画作品。从而由此进入到课本中来。
2、讲授新课。
（1）教师引导学生看书中的描述、分析、解释、评价的文字叙述部分，可以点名学生读一下，加深学生对这部文字的理解。
（2）教师引导学生欣赏书中绘画作品《筛谷的妇女》，看看书中对此作品是如何景象描述、分析、解释和评价的。
（3）教师和学生共同分析书中内容。
3、描述。
（1）教师提问：仔细观察，你在画中看到了什么？
（2）学生进行回答。（画家细致的描绘了一个普通的劳动场面，画中有三个人：左边、右边、中间。）
4、分析。
（1）教师引导学生对这幅作品进行分析：作品中的失误是什么样的？
（2）教师给出提示：从造型、构图、光线、色彩、空间等方面进行分析。组织学生进行交流分析。
5、解释。
（1）艺术家为什么要这样画？
（2）通过这样的形式想表达什么观念？
6、评价。
（1）这是一幅好作品吗？为什么？
（2）教师和学生再分析书中几幅作品，采用描述、分析、解释、评价等方法进行作品欣赏。
7、课后拓展。
课后收集资料，找一幅绘画作品进行欣赏评价，写一篇200字左右的欣赏短文。

作者: 网站工作室 时间: 2015-1-11 10:10
《如何欣赏绘画作品》教案
教材分析：
古今中外，风格各异，为数众多的绘画作品丰富了人们的精神生活。但如何欣赏和评价一幅绘画作品呢？本课的主要目的就是引导学生按照描述、分析、解释、评价四步骤来进行是有效的方法之一，有助于我们更好地欣赏和理解绘画作品。
教学目标：
1、了解作品的人物神态和艺术表现形式。
2、使学生在思想上获得教益的同时，审美能力得到提高。
教学重点与难点：
重点：指导学生欣赏、分析作品内容。
难点：指导学生体会作品的艺术感染力。
教学准备：
课件、多媒体等。
教学过程：
1、导入课题。
教师以中国绘画作品为例，欣赏绘画作品中的人物形象也就是人物画，揭示本课课题。
2、欣赏作品。
（1）教师让学生欣赏油画作品《贫农的儿子》。
（2）教师向学生介绍作品的内容。
（3）学生通过课件看图片，对人物的动态和表情发表自己的看法。(举手发言)
3、深入分析。
（1）教师提出问题：同学们知道这幅作品美在哪里吗？
（2）教师从人物神情、动态、色彩等方面进行评价。
4、作品分析。
（1）让学生欣赏中国画《悄悄话》，对作品内容进行分析。
（2）引导学生分析作品的艺术特色。（如：通过一老一少对比产生美、人物形态美等。）
5、学生练习。
（1）教师展示课件中的一幅绘画作品，让学生利用所学知识进行欣赏评价。
（2）请学生上讲台阐述自己的评析观点。
（3）教师进行点评。
6、拓展。
（1）深入了解绘画的欣赏方法和技巧。
（2）课后空余时间参加画展，提高自己的欣赏能力。

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