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标题: 北师大版小学四年级语文上册期末质量调研测试卷含答案 [打印本页]

作者: 优秀内容    时间: 2015-1-9 00:42
标题: 北师大版小学四年级语文上册期末质量调研测试卷含答案
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      试卷内容预览:
最新北师大版四年级上册语文期末试卷
姓名             成绩               
一、积累•运用
(一)、拼音
1、 这些词语我都会写。
jǐn  shèn     chōng  jǐng    diāo  zhuò     dǐ cháng      lǎn  duò
(           )   (            )    (            )   (            )   (           )  
2、 这些加点的字难不倒我!我在正确的读音下面画“----”
偏僻(bì、pì)     遵循(zhūn、zūn)      着实(zhuó、zhaó)
提供(gòng、gōng)  乘机(chéng、chèng)  差使(chà 、chāi)
(二)、辨字组词。
即(    )   怜(      )   陶(     )    暑(     )
既(     )   吟(     )   淘(     )    著(     )
(三)、将下列词语补充完整。
(  )钧(  )发 (  )(  )动听  (  )谋(  )计
(  )然大(  ) (  )临(  )境  因(  )施(  )
(四)、丰富的词语
1、在括号里填入恰当的字或词
(        )的祖国   (        )地逃跑   
一(     )邮票       累得(          )
2、 试一试你运用语言诉能力怎样吧!请用恰当的关联词语填空。
(1)(         )小女孩的树种不多,(        )都是她精心挑选的。
(2)(      )你想在期末考试中取得好成绩,平时(    )应该下苦功夫。  
(五)、巧妙的句子。
1、 妙言妙语,请把句子补充完整。
(1) 十年树木,__________ 。插柳之恩,我 ______            ____     
(2)蓝蓝的天空中闪烁的星星就像_______                    _   __  
(3)雪真的好美,我形容它的佳句是:                                                                  
(4 )可怜九月初三夜,                                                        
(5)给我启发最大的一句名言是                                                                        
2、按要求写句子。
(1)、听说要进行跳远比赛,纷纷报名参加。 (在原句修改病句)

(2)、我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)

3、判断下列句子的修辞手法
1、一夫当关,万夫莫开.           (        )
2、月亮悄没声地款款地溜进来。(        )            
3、走了许久,远远的望见一条迂回的明如玻璃的带子。(        )
六、与课文对话。
(1)、孔子被后人称为(          );第一个登上月球的人是(         );中国结带着东方的神韵,渗透了(      )的文明,向世界传递着(       )。
(2)  这个学期我们学习了许多课文,我们认识了许多优秀人物,有(        )的孔子,也有(     )的烤山薯老人;我们游览了祖国的山水名胜,感受老舍先生笔下(     )的草原;欣赏《美丽的集邮册》,知道了集邮能(     )的好处;了解了泸定桥的历史事件,体会到红军战士(      )的精神;品读《“三颗纽扣”的房子》,明白了(                       )的道理;我们还演唱(        )这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。
二、语言练功房
1、请你为学校的图书馆写一个标语

2、现在社会上有许多不遵守规则的人,你想对他们说些什么?

三、阅读理解。
1、课内阅读,读下列短文,回答问题。
    ①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间(           )。③月亮起升越高,穿过一缕一缕(           )。④忽然,海面上(       )了大风,(       )了巨浪。⑸月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边(       )……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的(             )的大海……
(1)这段话是选自课文《             》
(2)这段话第(   )句描写,表现了音乐节奏的徐缓,第(   )句描写,表现了乐声的增强,第(     )句描写,表现了乐声的高昂激越。
(3)在括号内填上适当词语。
2、课外阅读   
   ①竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。②青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的材料;竹皮可编制竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。③翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。④然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。⑤自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历来为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。⑥当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹悄悄地在地下萌芽了。⑦春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。⑧暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。⑨我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?⑩作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?  
1、“息”字在字典中的解释有:A、呼吸时进出的气;B、停止;C、消息;D、利息。
  文中“息息相关”中的“息”应为第 (        )种解释。
2、竹子的用途有(                       ), 所以作者把翠竹比作 (              )。
3、文中的“岁寒三友”指的是(        )、(        )、(        )。
4、短文重点写了竹子的(               )。
   A、用途      B、顽强的生命力    C、用途和顽强的生命力
5、用“         ”画出表现竹子强大生命力的句子。
6、作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?  
(1)改为陈述句:                                                                                                               
(2) “这种精神”指的是什么精神?
                                                                                                                                           四、笔下生花
同学们,生活中我们总有自己最感兴趣的事情或者东西,如可爱的动物,心爱的玩具,踢球,做手工,郊游,采访等等,请你以《 我最喜欢的              》为题,写一篇作文,要求真情实感,内容具体,语句通顺,完成后用修改符号认真修改.。
                                                                                                                       
                                                                                                                       
                                                                                                                       
                                                                                                                       
                       



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