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标题: 人教版二年级2014-2015学年度语文上册优秀期末评估试卷 [打印本页]

作者: 优秀内容 时间: 2015-1-3 22:46
标题: 人教版二年级2014-2015学年度语文上册优秀期末评估试卷
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    试卷内容预览：
人教版小学二年级语文上册期末试卷
一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（12分）
  hú  li  yǔ zhòu  xiū  xi  zǐ  xì kē  jì zāi  hài
( ) ( ) (    )  (    ) (    )  (    )
  ɡào sù bì  xū zhù fú  bǎo hù yǎn jing  rēng diào
( ) ( ) ( ) ( ) (    ) (    )
二、请你用“√”标出正确的读音。（4分）
音乐（yuè lè）望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）淹没（mò  méi）
聪明（mínɡ mín）活泼（bō pō）伸手（shēn  shēnɡ）兴奋（xīng  xìng）
三、词语接龙。（5分）
父亲→亲人→人生→（    ）→（    ）→（    ）→（    ）
看见→（    ）→（）→（    ）→（    ）→（    ）→（    ）
四、写出下列词语的反义词。（6分）
美（）爱（    ）贫（    ）早（    ）危险（    ）暴躁（    ）
苦（）反（    ）哭（    ）假（    ）寒冷（    ）破坏（    ）
五、我会照样子写出意思相近的词语。（2分）
连忙 ( 赶紧 ) 著名（    ）漂亮（    ）特别（    ）立刻（    ）
六、选词填空。（4分）
1、到处　　处处
（１）乌鸦口渴了，（　）找水喝。（２）他（　　）为别人着想。
2、练习学习
（1）我每天都（　）跳远。（2）小朋友们正在认真的（　　）新课文。
七、照样子写词语。(12分)
例：摇摇摆摆  ___________ _________  _________ __________
例：一片片叶子一棵棵______  一把把______ 一(  )(  )______
例：跑来跑去  ___来___去  ___来___去 ___来___去  ___来___去
例: 越来越好  越___越___  越___越___ 越___越___  越___越___
八、我能补充成语。（8分）
(  )高( )淡 ( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )军( )马十( )十( ) 无( )无( )
九、在括号里填上适当的字词。（10分）
（　画　）太阳　（　）虫子　（　）二胡　( )钢琴　( )故事
一（）马　一（）桥　一（　）椅子  一（　）铅笔  一（）笑脸
（  ）的小鸟（）的孩子（  ）的心情（  ）的目光（）的季节
（  ）地学习（）地奔跑（）地握住  玩得（）高兴得（）
十、句子。（13分）
（一）照样子写句子。（4分）
例：天上有一个月亮。（弯弯的）       天上有一个弯弯的月亮。
1、地里长着蔬菜。（各种各样的）__________________________________
2、小明走进公园。（兴致勃勃地）__________________________________
（二）把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。（6分）
1、_______真_________啊( )我多么想____________________( )
2、__________像______________________________________( )
3、___________________为什么_________________________( )
（三）我会给句子加上正确的标点。（3分）
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（    ）
2、明天你能和我一起去小刚家吗（    ）
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（    ）
九、想一想、背一背，把古诗填写完整。（4分）
山行
远上寒（　　）（　　）径斜，白云（　　）（　　）有人家。
停车（　　）（　　）枫林晚，霜（　　）红（　　）二月花。
十、请按时间顺序排列句子，把序号写在（　　）里。（2分）
（　　）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
（　　）早上，我吃过早饭上学。
（　　）学校里一天的学习生活真让人高兴！
（　　）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
十一、读一读、想一想、做一做。（8分）
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”
1、这段话共有（    ）句话。（1分）
2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。（2分）
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。（2分）
4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。（2分）
5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）（1分）
音乐：①lè(    ) ②yuè(    )  睡上一觉：①jué(    ) ②jiào(    )
十二、仔细观察冬天的校园，看冬天的校园有什么景色？想一想，想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（12

作者: 优秀内容 时间: 2015-1-3 22:46
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作者: niao32ObB 时间: 2015-5-5 16:29
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作者: 二家莉 时间: 2015-6-1 14:19
真是好人啊~~

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作者: lbn1027066800 时间: 2015-8-21 20:29

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