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标题: 2014~2015学年第一学期陈兆民中学初一生物第一次调研测试题 [打印本页]
作者: 网站工作室 时间: 2014-12-30 21:30
标题: 2014~2015学年第一学期陈兆民中学初一生物第一次调研测试题
（考试时间45分钟，满分100分）
一、单项选择题（每题2分，共50分。请将答案填入下面表格中，不按规定填写不得分。）
1．下列属于生物的是
A．珊瑚 B．珊 瑚虫 C．机器人 D．电脑
2．一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍，物镜分别为10倍和45倍，这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为
A．15倍和55倍 B．50倍和450倍 C．50倍和45倍 D．100倍和225倍
3．小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，为了在视野中找到更多的细胞，你认为小明应选择哪一组目镜和物镜 ( )
A．10×10 B．10×40 C．5×10 D．15×40[来源
4．显微镜调节光线强弱时的结构是
A．反光镜、遮光器 B．目镜、物镜 C．转换器、反光镜 D．目镜、遮光器
5．转动粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛应注视的部位是
A．目镜 B．物镜 C．粗准焦螺旋 D．不作要求
6、显微镜观察玻片标本，视野中看到了“b”，请问在玻片标本上的是
A、b B、p C、d D、q
7．科学探究常要进行对照实验，实验中应注意
A．除实验变量外，其他变量都相同 B．所有变量都相同
C．所有变量都不相同 D．除实验变量外，其他因素都不相同
8. 在实验过程中，多次重复实验的主要原因是为了（ ）
A、得到较多的数据 B、避免偶然现象，使结果更真实
C、实验失败后重新再做 D、得出不同的结论
9．下列哪项是影响小麦生长的生物因素
A．阳光 B．害虫 C．温度 D．水[来源:Z
10．蛇与鼠的关系是
A．竞争 B．捕食 C．合作 D．毫不相干
11.2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害 ，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明 （ ）
A．生物能适应环境 B．环境能影响生物的生长 C．生物能影响环境 D ．生物能生长发育
12.湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”， 它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方，则它失去香味。这一现象说 明（ ）
A.生物能影响环境 B.环境能 影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能 适应生物
13．下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理
A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．风声鹤唳，草木皆兵
C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．千里之堤，溃于蚁
14.生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是[来源:学,科,网]
A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉
C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺
15．极地狐和大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的最主要的环境因素是
A．水分 B．温度 C．土壤 D．空气
16．山南坡的树比北坡的树长的好，造成这一现象的主要非生物因素是 [来源:学科网] A．阳 光 B．水 C．温度 D．土壤
17．严重干旱可造成农作物颗粒无收，这说明是哪项非生 物因素的重要作用
Ａ．光 Ｂ．水 Ｃ．空气 Ｄ．土壤
18．下列选项中，不能说明生物适应环境的是
A．干燥的沙漠中仙人掌的叶变成刺状 B．绿色草丛中的蝗虫体色多为绿色
C．生活在极地的企鹅有厚厚的脂肪层 D．夏天的树林里空气凉爽
19.人们将一种 叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快 在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了（ ）
A．生物能适应环境
B．生物不能对环境产生影响
C．生物既能适应 环境 ，又能对环境产生一定的影响
D．生物既不能适应环境 ，也不能对环境产生影响
20．下列各项中，是生产者和消费者关系的是
A．鲢鱼以浮游藻类为食 B．山羊喝水[来源:学*科*网Z*X*X*K]
C．蛇捕食青蛙 D．老鹰抓兔子
21．为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带离南 极。这主要是因为南极
A．缺乏必要的生活设施 B．缺少生产者
C．缺少消费者 D．分解者很少
22．真菌、细菌等微生物在生态系统中占重要地位，这是因为
A．吸收代谢废物 B．能为其他生物提供食物来源
C．能分解有机物，使之变为无机物，供绿色植物再利用
D．吸收二氧化碳，释放氧气
23．下列不属于生态系统的是[来源:Z§xx§k.Com]
A．一片森林 B．一个池塘 C．生物圈 D．草原上的一群羊
24．能够净化水源,防洪蓄水,又被称为是“地球的肾”的生态系统是
A．草原生态系统 B．淡水生态系统 C．海洋生态系统 D．湿地生态系统
25．地球上最大的生态系统是
A．草原生态系统 B．森林生态系统 C． 海洋生态系统 D．生物圈
作者: 网站工作室 时间: 2014-12-30 21:30
三、识图作答题（每线1分，共20分）
26．下图是光学显微镜结构图，请据图回答：
（1）将显微镜的有关部件与其作用之间的对应关系填在下列横线上。
A．转换器 a．放置玻片标本的地方
B ．遮光器 b． 可以调节光线的强弱
C．载物台 c．安装物镜，转换物镜
A—_________；B—_________；C—_________。
（2）对物像有放大作用的是_________和_________。
（3）若显微镜下观察到的视野如右下图所示，则在载玻片上的字母是_________。
若要把物像移到视野中央，载玻片就向_________方向移动。
（4）接近玻片标本的镜头是 。
27．下图为一个池塘的生态系统（图中有浮萍、浮游动物、水藻、鱼腥草、小鱼、大鱼），请分析回答下列问题：
(1) 在此生态系统中, 生产者是_____________，消费者是_____________，在该生态系统中，没有画出的生物还有____________，这些生物属于生态系统中的________，它们在一个生态系统中也具有重要作用。
(2) 请写出该池塘生态系统中非生物部分：_________、_______、_______等。
28、在稻田生态系统中种植有大片水稻，除此之外还有蛇、青蛙、昆虫、杂草等。请问影响其中一棵水稻生长的生物因素有哪些________、________、________、________、________。
三、实验题（每空2分，共24分）
29、陈兆民中学生物兴趣小组利用课后活动时间决定探究光照对植物生长的影响。
1、提出问题：光照对植物生长有没有影响？
2、作出假设：__________________________ 。
3、制定计划：取两个花盆，加入同一地方的土壤，并将两棵生长状况相同的青菜分别移栽到A盆和B盆中，将A、B两盆都放在室外同一地方，其中A盆不作处理，则B盆进行_______处理。一段时间后，观察两盆中青菜的生长状况。
4、实施计划：按照计划实施实验
实验现象：一段时间后，发现A盆青菜长得很好，而B盆青菜叶子发黄已经快死了。
该实验中实验组是_______，对照组是_______。
5、得出结论：_________________________________。
30、学习使用显微镜。
1、首先取镜和安放，接着对光，请你将下面对光的步骤按照正确顺序排列__________________。a、用左眼注视目镜，并转动反光镜 b、转动转换器使低倍镜对准通光孔。 c、将遮光器的光圈对准通光孔。
2、对光后将玻片标本放在载物台上，使要观察得玻片标本正对通光孔，用压片夹压住，然后转动粗准焦螺旋使镜筒下降直至接近玻片为止。
3、左眼在目镜上观察，反向转动______________，使镜筒慢慢上升，直至能看清物像为止。如果物像不够清晰，可略微转动_____________，使物像清晰。
4、觉得物像不够大，想要放大观察，则应转动转换器使_____________对准通光孔，观察到物像放大，但又暗又不清晰。要使得物像清晰，则只能调_______________。要使视野变亮可以调_________和_________。
四、问答题（共6分）
31．“生物圈Ⅱ号”的失败说明了什么？你认为我们应该怎样保护我们的生物圈？
答案
一、 选择题
1~5BBCAB 6~10DABBB
11~15BBDBB 16~20ABDCA 21~25DCDDD
二、识图作答
26、1、c b a 2、目镜 物镜（顺序可变）3、d 4、物镜
27、浮萍水藻鱼腥草 浮游动物小鱼大鱼 细菌和真菌 微生物
阳光 空气 水 土壤 温度（写出三个即可）
28、蛇、青蛙、昆虫、杂草、其它水稻
三、 实验题
29、
1、光照对植物生长有影响。（或则 光照对植物的生长没有影响。）
2、遮光
3、B A
4、光照对植物的生长有影响。（没有光照植物不能生长。）
30、b c a 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 高倍物镜 细准焦螺旋 大光圈和凹面镜
四、 简答题
略
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