帮助孩子们感受现代科技的乐趣

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帮助孩子们感受现代科技的乐趣
摘要：随着现代科技的不断发展，人类生活已经进入了高科技数码时代，我们班的很多孩子也对网络产生了很大的兴趣，为了更好的引导孩子正确的使用网络和利用网络。我们在网上开办了一个班级E家，让全班同学都参于到班级E家中，感受IT跳动的脉搏，共同在E时代的进行曲中跳动，前进！
关键词：现代科技   网络   班级E家
随着现代科技的不断发展，人类生活已经进入了高科技数码时代，我们班的很多孩子也对网络产生了极大的兴趣，很多孩子在网上有了属于自已的QQ，博客、微博。为了更好的引导孩子正确的使用网络和利用网络。从三年级下学期起，我们在网上开办了一个班级E家，让全班同学都参于到班级E家中，感受IT跳动的脉搏，共同在E时代的进行曲中跳动，前进！
自信的微笑
在班级E家中，有一个版块叫我们的微笑，在这里主要记录了我们在学校里参加各项活动的点点滴滴。如：校艺术节、运动会、主题班会、六一文艺演出以及我们班里自已开展的一些如：元旦、班队会、母亲节活动、辩论会等所拍摄下来的一些生动、有趣的照片，这些精彩的瞬间，成了我们永恒的回忆，孩子们都能够随时欣赏，交流、讨论，同时也给写作文，写广播稿，提供了很好的素材。还有许多同学把在家里拍摄的一些动人的画面，也上传到这里，让每位同学都能够增进了解，增加感情，让班级的E家人互敬互爱，和睦友好。
团结就是力量
班集体的凝聚力就是战胜各种困难的力量，看着那花花的电脑世界，你会发现网络的天空是最神奇的，就像深的海洋……我们的每一位队员就像一只漂浮的小帆船，在茫茫的海域中找寻凝聚力的力量──集体！让每一个队员成为网络天空的小卫士，保护我们的家园──那片洁净的心灵天空！在学校大队部开展的：让“雾霾”远离地球、让红领巾保护地球爷爷──建我绿色家园等系列活动中，我们班级为了让队员更好地了解我们的生存环境、生活空间、树立保护我们自身的健康、人类共有的家园意识。我们开展了网络大搜寻活动：1．查找“雾霾”形成的原因。2．产生的危害。3．对策。不到一周的时间，队员们就查找了上千条新闻信息。在“雾霾”远离我们”的主题队会上，队员们打开网络的海洋，寻找着知识的天空。从我做起，从我身边的环境卫生开始，自信地面对这场没有硝烟的战斗。与此同时我们还举行了“呼唤明天的绿色”“地球是我家──走进新世纪”主题队会活动。队员们漫游网络之间，查寻，收集，运用Flash，PowerPoint设计了书画作品、知识竞赛题等。每一位队员在网上发布一条“我为环保进一言”，如：让头顶多一片蓝天；让身边多一块净土；让病毒消失；让每一个角落都有绿色；让微笑伴随我成长……

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我型我秀
感受IT跳动的脉搏，展网络王者风范。班级E家的特色就是在网络的天空中展现自我个性的发展。我们的“个性专栏作家”在班级E家中占有重要地位，网上发表作文是每一位队员的荣誉。许多小作家开设了自已的专栏“我的天地”“快乐老家”“心灵有约”“七彩空间”等等。队员们将自己的作文用E-mail发送给老师，老师又可以在最短的时间将习作反馈给大家，这些优秀的作文，对其他同学起到了范文引领的作用，更营造了“发表作文当作家”的良好氛围，学生们在E家里阅读，讨论，交流，学习，大大增强了学生们的自信心和荣誉感，激发了作文的积极性。在毕业前夕，我们把许多小作家的作品编集成了风采文集──《放飞梦想》，这成了我们最美的回忆，永恒的希望。
秘密花园
班级E家，是你心灵的最好伴侣。有些性格内向的孩子，有时不愿意在学校和老师交流。在这里就给一些孩子提供了一个平台，和同学、老师交流一些心里话，小秘密。从而让每个孩子都能够敞开心扉，健康成长。记得前一段时间，我在网上看到了一位同学给我写的心里话。她说庞老师，我想向你反映一件事，每天早读课或是自习课时，班长在管理纪律时，非常的不公平，对于一些讲话的同学，不是一视同仁，而是对和自已关系好的伙伴，置之不理，而对其他同学却非常严厉和苛刻。在得知这件事后，我利用课下时间，找了几个班长谈话，把那位同学反映的事情，求证了一下，果然有几个班长，有些不好意思的脸红了，我耐心地给予了教导，让他们认识到，做为一个班干部，在工作时，一定要一碗水端平，不能厚此薄彼，这样就会让同学们不服气，就不会树立班干部的信任度，以后就不能更好地协助老师，管理好班级。同时我也在班级里欢迎各位同学，有什么心里话，随时可以在网上和老师交流，以便使我们的班集体，更团结、更优秀！
自由天空
每个孩子都是一朵花，每个孩子都有属于自已的天空，有的孩子滑冰棒，有的孩子画画好，有的孩子舞蹈好……在这里孩子们可以自由展示自已，可以把自已画的画上传上来，展示给大家看，也可以把自已制作的一个不错的手工，拍成照片展示出来，也可以把自已跳舞的DV传给大家分享。总之在这里每个同学都是小明星，都可以自由的展示自已，不必害羞，无所顾忌！
小小的窗口，深深的海洋，网络的天空给孩子们带来了无穷的快乐和思索。给了孩子们一个自由的，独特而新奇的空间，他让每个孩子都把这里当成了自已的另一个家，他们在这里自由翱翔，当学习学累时，可以到这里来放松心情，愉悦身心，然后更好地投入到新的学习和生活中去！