学月 | 主 题 | 活 动 内 容 | 其 他 要 求 | 备 注 |
二学月 | 《守则》、《规范》养 成教育 | 1、制订少先队工作计划。 2、召开辅导员会议,布置本期少先队活动。 3、各中队整理班容班貌,制定少先队工作计划。 4、加强队员行为规范教育。 5、抓好新学期校园班级环境布置。 | 第二周:小报和剪贴报展评 | |
三学月 | 开展“感恩.交往、体态、体验教育活动; 进行体态、及家庭礼仪教育 | 1、组建“红领巾”广播站宣传雷锋事迹。 2、“三·八”妇女节,开展感恩、尊重、交往的故事竞赛。 3、百科知识知识竞赛。(分高中两段进行)4、开展省市区级“三好”优干评选工作。 | 第三周:交少队工作计划和少先队干部名单; 第四周开展班级比赛故事比赛; 第六周进行百科知识竞赛。 | 从第三周起,每周每班必须推荐两篇广播稿 |
四月份 | 合作交流,快乐成长; 进行谈吐、校园礼仪教育 | 1、春游。让学生在活动中为实现集体目标付出努力,尊重并理解他人;通过活动教育学生爱护环境,热爱大自然。 2、各中队开展以“系统工程伴我成长”为主题的中队活动. | 第七、八周:交春游活动方案,春游; 第九周:交“系统工程伴我行”中队活动方案; 第十周开展“系统工程伴我成长” 主题的中队活动展评。 | |
五月份 | 我能行,我是正德小主人。 进行公共礼仪教育 | 1、在各年级开展”我能行”自理能力竞赛活动。 2、开展“争做懂法、守法小公民”主题教育活动。 3、加强夏季安全教育。 4、庆祝五·一劳动节。 5、筹备庆六一活动。 | 第十二周:低年级开展着装接力赛; 中年级开展“巧手美化教室”比赛; 高年级开展“我有一双万能的手”炒菜比赛。 | |
六月份 | 开展“心中有理想”主题教育活动活动 | 1、 “六一”儿童节庆祝活动。 2、评选表彰优秀少先队员、优秀辅导员、优秀中队。 3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。 4、部署暑期少先队活动。 | 第十六周交优秀少先队员名单。 第十七周:各中队交少先队工作总结。 |
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