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标题: 《红军不怕远征难》教学设计 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2014-12-9 01:28
标题: 《红军不怕远征难》教学设计
《红军不怕远征难》教学设计
三道中学高和坤

一、教学目标
1、知识与能力：
（1）通过本课的学习，使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其伟大意义。
（2）通过引导学生探究红军被迫实行战略转移和红军取得长征胜利的原因，培养学生分析问题的能力。结合阅读长征示意图，培养学生读图、填图的能力，引导学生运用地图了解红军长征经过的主要省份、江河，并能说出发生在那里的重大历史事件。
2、情感态度与价值观：
通过本课的学习，引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义，培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。
二、教学重点和难点
1、重点：中央红军的长征和遵义会议。
2、难点遵义会议的历史意义。
三、教学方法
分组学导法。
四、教学过程
（一）新课导入
课件出示毛泽东的《七律长征》，学生一起朗诵。
师：毛泽东同志以磅礴的气势为我们描写了中国历史上的这次壮举。作为新中国的儿女，我们都应该了解二万五千里长征，因为这是一部倾注了红军战士对祖国对人民无限热爱的历史，没有这段历史，就没有新中国的今天。今天我们来学习第13课《红军不怕远征难》。
（二）探究新知
1、长征的开始。
（1）出示问题：红军为什么要历尽艰难进行长征呢？
学生阅读课文，思考回答。
生：第五次反围剿的失败。
师：第五次反围剿为什么失败？
生：博古和李德等人的左倾错误指挥。
师：前四次反围剿结果怎样？
生：胜利。
师：为什么胜利？
生：因为毛泽东、周恩来、朱德的正确指挥。
师：第五次反围剿失败了。红军奋战一年，没能打退敌人的进攻，中央根据地越来越小。这样下去会怎样呢？
生：红军将会被消灭。
师：于是党中央决定放弃中央革命根据地，实行战略大转移，进行长征。
（2）问：中央红军是什么时候在什么地方开始长征的？
生：1934年10月。
生：瑞金
2、长征的经过。
出示《中国工农红军长征示意图》。
师：谁来给大家讲讲长征的经过呢？
学生根据示意图讲述。教师纠正补充。
3、遵义会议：
师：在这个过程中，哪一事件被称为党的历史上生死攸关的转折点呢？
生：遵义会议。
出示遵义会议图片，问题：“想一想，为什么说遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点？”生答。
师分析：为什么说确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导就会挽救了红军，挽救了党，挽救了中国革命呢？遵义会议之前，博古的左倾错误指挥导致了红军第五次反围剿的失败和长征初期的失利。如果任由他指挥下去，红军仍然很危险。而遵义会议纠正了博古等人在军事上和组织上的左倾错误，肯定了毛泽东的正确主张，选举毛泽东为中央政治局常委，会后由毛泽东、周恩来全权负责指挥军事。实际上就是确立了毛泽东在中共中央的领导地位。遵义会议后，在毛泽东的英明领导下，中国共产党取得了一个又一个胜利，最后建立了伟大的新中国。所以说，遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，从而挽救了红军，挽救了党，挽救了中国革命，所以说是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
4、播放影片《万水千山》片断《飞夺泸定桥》。
师点评：我们今天哪怕一分的安宁和幸福也是革命先烈用十分的鲜血和生命换来的。所以我们应该倍加珍惜今天的幸福生活。
教师讲述：中央红军强渡过大渡河后，翻过大雪山，通过杳无人烟、一望无际的草地，进入甘肃。1935年10月到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北红军胜利会师。
大家想一想：红军长征途中，除了敌人的围追堵截外，还遇到哪些困难和问题？
教师引导学生概括得：恶劣的自然环境，如终年积雪的雪山，一望无际的草地，还缺少粮食给养。
师指图讲述红二、四方面军的长征路线。1936年10月，红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，宣告了红军二万五千里长征的胜利结束。
讨论：红军为什么能取得长征的胜利？
学生讨论回答后，教师概括：红军虽然被迫长征，但能及时调整战略，更换领导层，在毛泽东的指挥下，红军战士不畏艰难险阻，勇往直前，终于取得长征的胜利。
5、长征胜利的伟大历史意义：
生答后师分析讲述。
出示：“红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。”
（三）延伸拓展
1、想一想：长征精神是一种什么精神？
多名学生回答。
师出示，学生齐读：“是对革命理想和革命事业无比忠诚的坚定信念；是不怕牺牲、勇往直前的英雄气概；是顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德；是实事求是，一切从实际出发的务实作风；是艰苦奋斗、全心全意为人民服务的崇高精神。”
（2）思考：在和平年代我们应该怎样继承和发扬长征精神？
生先同桌互相说，再站起来说。
师总结：同学们各抒己见，畅所欲言，谈得非常热烈。今天我们不用再去爬雪山，过草地，钻枪林，冒弹雨，但这新时期的和平长征路并不比万里长征路轻松易走。希望同学们一切从我做起，从现在做起，担起我们的责任，做一名新时代的幸福生活的创造者！
五、作业
1.写一写：根据中国工农红军长征路线示意图，写出红军长征走过多少省？
2.想一想，依据中央红军长征路线，说出红军渡过哪几条江、河，在这些江河上发生过什么事情？

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