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苏教版小学语文第十册教学工作计划
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作者:
admin
时间:
2010-2-21 16:20
标题:
苏教版小学语文第十册教学工作计划
苏教版小学语文第十册教学工作计划
一,教学要求
1,学习习惯
(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯.
(2)继续培养积极发言,专心倾听的习惯.
(3)继续培养勤于朗读,乐于课外阅读的习惯.
(4)继续培养勤查字典,主动识字的习惯.
(5)继续学习写钢笔字,毛笔字的正确姿势和方法,并养成认真写钢笔字,毛笔字的习惯.
(6)继续培养自主预习复习,认真完成作业的习惯.
(7)能够有选择地阅读课外书籍;继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯.
(8)培养坚持写日记的习惯和爱护图书的习惯.
(9)培养读书做笔记和随时使用工具书的习惯.
(10)培养自主修改习作和通过多种渠道学语文的习惯.
2,汉语拼音
继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字,学习普通话.
3,识字写字
(1)准确认读221个生字.
(2)能够按笔顺正确默写149个生字.能按字的结构把字写端正,写匀称.
(3)继续练习用钢笔写字,写得正确,端正,整洁.
(4)继续练习写毛笔字,写得端正,纸面干净.
4,口语交际
(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述其基本内容.能讲述课文所写的故事.
(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整,连贯的话.
(3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯.
(4)能当众说话,愿意与别人进行口语交际,做到语句比较通顺,态度大方,有礼貌.
(5)乐于参加讨论,敢于发表自己的意见,说清楚自己的意思.
5,阅读
(1)继续学习正确,流利,有感情地朗读课文.能背诵指定的课文.能复述课文.会分角色朗读课文.
(2)继续学习朗读课文,能不出声,不指读,一边读一边想.注意默读的速度.
(3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思.
(4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意.
(5)继续学习按要求预习课文.能借助字典学习生字词,初读课文,提出疑难问题,初步养成预习的习惯.
(6)能阅读程度适合的少年儿童读物,了解主要内容.
(7)学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息.
6,习作
(1)能用学过的部分词语造句.能理顺次序错乱的句子.
(2)学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,写文从字顺的短文.
(3)能修改有明显错误的句子.
(4)学习使用逗号,句号,问号,叹号,冒号,引号,顿号,书名号,省略号,认识破折号.
(5)学习从内容,词句,标点等方面修改自己的作文.学习使用常用的修改符号.
二,教研活动安排
1,研究专题:
以读促写 以写促读——基于全纳理念下的读写结合策略的研究
2,提高教学质量的措施:
(1)加强教学业务学习,提高集体备课的质量.
(2)积极参加教研活动,不断改进教学方法.
(3)激发学生学习兴趣,促进自主学习.
(4)加强学生预习能力的培养.
(5)注重学生读书做笔记能力和习惯的培养,使学生养成良好的读书习惯.
(6)积极开展有益的语文课外活动,培养学生生活中的语文能力.
3,教研活动(见中心语文教研活动安排表)
三,教学进度
单元
周次
教 学 内 容
课时
时 间
第
一
单
元
1-3
培养良好的学习习惯(十)
2
2.28-3.15
1,春光染绿我们双脚
2
2,只拣儿童多处行
2
3,早
2
4,古诗两首
2
习作1
2
练习1
2
第
二
单
元
4-5
5,梦圆飞天
2
3.16-3.27
6,火星——地球的"孪生兄弟"
2
7,奇妙的克隆
2
习作2
2
练习2
2
第
三
单
元
6-7
8,海伦·凯勒
2
3.28-4.12
9,二泉映月
2
10,郑和远航
2
11,司马迁发愤写《史记》
2
12,精读与略读△
1
阅读 《上下五千年》
1
习作3
2
练习3
2
8
期中复习,考试
3
4.13-4.17
第
四
单
元
9-10
13,秦兵马俑
2
4.18-4.30
14,埃及的金字塔
2
15, 音乐之都维也纳
2
习作4
2
练习4
2
第
五
单
元
11-12
16,爱如茉莉
2
5.1-5.21
17, 月光启蒙
2
18,我和祖父的园子
2
19,谈礼貌
2
习作5
2
练习5
2
第
六
单
元
13-14
20,七律 长征
2
5.22-6.1
21,彭德怀和他的大黑骡子
2
22,大江保卫战
2
习作6
2
练习6
2
第
七
单
元
15-16
23,古诗两首
2
6.4-6.15
24,望月
2
25,灰椋鸟
2
26,水
2
习作7
2
练习7
2
节约用水(语文综合性学习)
4
适时穿插在以上各单元
18-19
期末总复习,考试
6.18-7.1
四,课外阅读计划
周 次
《亲近母语》
《小学生必背古诗词》
一
幻想中的世界
1,江南
2,敕勒歌
二
最美的声音
3,古朗月行
4,绝句(迟日江山丽)
三
典型战例
5,塞下曲(月黑雁飞高)
6,夏日绝句
四
《三国演义》(一)
7,七步诗
8,咏柳
五
隽永的汉字
9,悯农(一)
10,悯农(二)
六
生活万花筒
11,蜂
12,江上渔者
七
飞向太空
13,秋浦歌
14,凉州词
八
《三国演义》(二)
15,竹石
16,乐游原
九
让我们结伴去看海
17,别董大
18,赋得古原草送别
十一
成长的足迹
19,清明
20,送元二使安西
周 次
《亲近母语》
《小学生必背古诗词》
十二
用童话温暖人间的安徒生
21,出塞
22,春日
十三
《三国演义》(三)
23,山行
24,江南春
十四
不能忘记的回忆
25,望天门山
26,浪淘沙
十五
成功的花
27,鹿柴
28,梅花
十六
我们在思考
29,乌衣巷
30,菩萨蛮.书江西造口壁
十七
《三国演义》(四)
31,泊船瓜洲
32,塞下曲(月黑雁飞高)
备注:
1,可指导学生阅读《亲近母语》某单元中的一篇课文,其余课文让学生自读.
2,古诗的背诵可视学生学情自行调整
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