五年级语文期中测试题
班级______ 姓名_______ 总分_______
一、拼音大舞台。（10分）
duàn liàn pèi hé biān cè xié tiáo
（ ） （ ） （ ） （ ）
sōu suǒ tuǒ tiē wǎn xī lǐ mào
（ ） （ ） （ ） （ ）
zī rùn shén yùn
( ） （ ）
二、火眼金睛，辨词语。（8分）
贪（ ） 判（ ） 泽（ ） 锐（ ）
贫（ ） 叛（ ） 择（ ） 脱（ ）
挥（ ） 渴（ ） 谎（ ） 堆（ ）
辉（ ） 歇（ ） 慌（ ） 推（ ）
三、记忆大搜索。（9分）
（ ）慌（ ）错 螳臂（ ）（ ） 张（ ）结（ ）
（ ）月（ ）空 画 龙（ ）（ ） 买( ) 还（ ）
（ ）光（ ）彩 （ ）（ ）动听 （ ）叹（ ）已
四、小判官，选读音。（3分）
1、奶奶服了（fú fù）李医生开的几服（fú fù）药后，病就好了。
2、桌上的散（ sǎn sàn ）装饼干花，散（sǎn sàn）发出一阵阵清香。
3、今天花生的价钱很便（ pián biàn）宜，大婶你下班后顺便
（ pián biàn）帮我买几斤回来。
五、填上适当的关联词.(3 分)
1、（ ）吴敏是好学乖巧的孩子，（ ）妈妈很疼爱她。
2、明天上午（ ）你不来，我们（ ）一样去车站进行义务劳动。
3、（ ）课堂上专心听讲，学习成绩（ ）就能提高。
六、手拉手，好朋友。（8分）
引以为荣的 举手 │ 放射 玻璃
目不转睛地 花朵 │ 解除 光芒
含苞欲放的 盯着 │ 砸碎 警报
不约而同地 历史 │ 擦去 泪水
七、按要求改写句子。（4分）
1、喂，等着我，听见没有?(使用礼貌用语)
2、我们告别了感到非常自豪的南极。(缩写句子)
3、李明告诉了老师事情的经过。（改为“ 把”字句）
4、有谁还不明白这个道理呢？（改为陈述句）
八、根据课文内容填空。（3分）
1、松下问童子， 。只在此山中， 。
2、一个聪明的人，总能从别人的灾难中 。
3、飞机在高空盘旋 ，撒向无垠的大海。 寒风 痛悼伟大的离去……
九、整理下列句子。（5分）
（ ）我的家住在江南的一座小镇里。
（ ）小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。
（ ）花香鸟语，轻轻的流水，给小镇增添了无限乐趣。
（ ）一条清澈的小溪，从远方流入小镇中心，又默默地流走。
（ ）院落前后，到处可见一丛丛花草和一株株高大的树，那是鸟的天堂。
十、阅读短文，回答问题。（17分）
宽容
我正忙乱地做着课堂作业，坐在前面的陈颖彬同学转过身来对我说：“小茵，你有没有新本子，借我一本好吗？”
我的思路被打断了，火气一下子冒了出来。我把笔一扔，瞪了她一眼，气呼呼地说：“我求你不要问这问那行不行？你好烦哪！”
颖彬的嘴唇嚅动了一下，无可奈何地把身子转了回去。
我继续做作业，忽然发现钢笔没水了。向四周要好的同学借，可他们都没有多余的钢笔。我想向颖彬借，可想到刚才我对她的态度，又不敢开口了。我想，即使她有多余的钢笔，她肯借给我吗？
没时间磨蹭了，我硬着头皮，用小得几乎听不到的声音对她说：“颖彬，借支钢笔给我好吗？”
颖彬听后，爽快地从笔盒里拿出一支钢笔，微笑着递给了我。
接过她的笔，我为她能够宽容别人而敬佩她，也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。
1、 从本文中找出下列词的近义词。（6分）
慌乱（ ） 惭愧（ ） 粗野（ ）
宽让（ ） 敬佩（ ） 气冲冲（ ）
2、 按课文内容填空，在回答问题。（8分）
（1）我的思路被打断了，火气（ ），我把笔一（ ），（ ）了她一眼，（ ）地说：“我求你问这问那行不行？你好 烦哪！”
这句话告诉我们“我”对颖彬的态度 。
（2）颖彬听后，（ ）地从笔盒里拿出一支钢笔，（ ）着递给了我。括号里的词体现了颖彬对“我”的 。
3、如果你是文中的“我”，会对颖彬同学说些什么？（3分）
十 一、作文（30分）
题目：我熟悉的
要求：1、把题目填完整。
2、可填人物、动物、植物、景物。
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