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小学二年级语文预习标准
一、课前预习
1、生字预习
借助拼音读课后生字,不懂的问家长。
2、尝试按课后笔顺给生字描红。
3、初读课文,在文中圈出生字词,每个词语读两遍。
4、在课后生字栏下给生字组一个词,尽量组文中的生字词,基础好的学生可以组两个词。
5、做到读准字音,分析字形,说出生字的笔画、笔顺、知道生字的结构和常见的偏旁,想办法识记生字。
6、大声朗读课文
用横线画出课文中较难读的句子和不理解的地方,给课文自然段标出序号。
二、监控措施。
1、教师利用早读课时间检查预习情况,做简单小结。课堂上检测预习效果,总结经验,指出不足。
2、要求家长积极配合,监督检查学生的预习情况并签名,帮助有困难的学生完成预习任务。
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