小组合作技巧

董学君

小组合作学习技巧

1.安排声音监控员。

在组内合作学习的过程中往往会遇到学生声音过大的现象。于是我在小组中安排了声音监控员来控制声音。如1号学生做声音监控员来提示本组成员音量适中，不干扰他人。

2.适时适当发表自己的见解。

讨论热烈时，不仅有音量过大现象，而且还有抢话说的现象，于是我在讨论前又安排一项要求，当别人讨论时你可点头，表示注意倾听，当有不同意见时应稍等或有礼貌地打断他人的谈话。如“对不起，我在这点上有不同的意见”。

3.安排时间监控员。

在讨论中，学生往往忽略了时间，所以，我又在组内安排时间监控员，以提高讨论的效率。如2号提醒大家时间，使讨论按时完成。

4.适当奖励。

为了促进学生合作意识，维护、发扬组内成员的荣辱与共的好作风，可适当奖励。如在某次合作中，某组一个成员做得好，可给全组加分，使组内成员荣誉感更强，合作积极性更高。