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标题: 三年级上册劳动与技术教案第一课 包书皮 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2014-11-5 20:32
标题: 三年级上册劳动与技术教案第一课 包书皮
第一课  包书皮

教学内容:怎样包书皮

知识目标:让学生学会包书皮

情感目标:培养爱护书的习惯

教学重点:让学生学会包书皮

教学难点:包书皮的过程

教具准备:包书皮的纸、剪刀

教学流程:

一、创设情景,激趣导课

谈话:同学们包过书皮吗?

二、自主探究,讲授新知

1、学生看课本,自主探究

把书皮对折,量好书的上下边际用小刀把书脊背处的上下边际距折线部分2公分左右(视书的厚薄而定)裁开,向内折叠,把书放入后四边折叠即可.

2、教师指导书皮纸一定比书大对吧,用书皮纸裹住书后延书的各条棱压出痕迹,一共八条之后把正面右下角的书皮纸往封面中心的方向向上折叠,当下方折线与书的右下角的角相齐时,把书皮纸按着开始压出的 痕迹向书皮里面折,你就可以看到右下角的小三角了。其他各角如法炮制就可以了。

三、拓展延伸

加角的方法: 先按一般方法包至底面纸边折入前。然后在预计书角处向外折出一个直角三角形;  平行折痕数毫米再反向折入一个直角三角形.继续按一般包法完成包书程序,则所包的书有一角象是套上一只角,有立体感。依此方法可给底面各套上两角这样,一个书皮就完成了

四、课堂小节

同学们有什么收获呀?(学会包书皮)





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