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标题: 小学语文寒假作业布置（一、二、三、四、五六年级） [打印本页]

作者: 路漫漫 时间: 2010-2-5 13:41
标题: 小学语文寒假作业布置（一、二、三、四、五六年级）
　【一年级语文寒假作业】
　　1月12日----1月13日：（1）读一读《此地无银三百两》，要读流利，完成题目。
　　作业反馈：认真（）一般（）（2）用自己的话，给家长讲讲《此地无银三百两》。
　　1月14日----1月15日：（1）读一读《亡羊补牢》，要读流利，完成题目。
　　作业反馈：认真（）一般（）（2）用自己的话，给家长讲讲《亡羊补牢》。
　　1月16日----1月17日：读一读，背一背《十二生肖歌》，说说“十二生肖的排作业反馈：认真（）一般（）列顺序。并完成第三题。
　　1月18日----1月19日：读一读《长颈鹿爱米儿》。
　　作业反馈：认真（）一般（）
　　1月20日----1月21日：自己上网找一找《年的来历》这个故事，并读一读，说作业反馈：认真（）一般（）一说。（最好打印一份，放在档案盒里。）
　　1月22日----1月23日：在这两天内，给你亲爱的爸妈洗一次脚。并说上一句“您作业反馈：认真（）一般（）们辛苦啦！”，给他们一个爱的拥抱。
　　1月24日----1月29日：“要过年了，祝大家新年快乐！”孩子们，请大方地向你作业反馈：认真（）一般（）的亲朋好友说出你的新年祝福。
　　1月30日----1月31日：收集春节对联，数量不限。（放在档案盒里。）切记要记作业反馈：认真（）一般（）一记，开学初要说对联哦！
　　2月1日----2月3日：制作一幅春节喜庆图：剪纸、蜡笔画、树叶画、石头画等作业反馈：认真（）一般（）（画的或手工的都行。请放在档案盒里。）开学初要展示。
　　家长实事求是地填写（“√”）作业反馈。谢谢！签名：
　　（1月12日----1月23日、1月30日----2月6日）
　　请阅读《小猪唏哩呼噜》和《猜猜我有多爱你》，并在阅读后认识新词一个以上，用勾线笔将词语写在铅画纸上，放在档案盒里。记住要认读，开学初要进行一场“比一比，谁认识的字最多”的识字大赛。
　　【一年级语文寒假作业】
　　愉快的寒假已经开始了，建议孩子们在家好好休息，合理安排好学习和休息。春节前的10多天家长一般都还没放假，这时家里可能只有老人陪同孩子。建议您每天抽空安排一下孩子的作业和在家的活动，晚上下班后再及时检查一下他们是否按时、保质保量地完成了学习任务。寒假中由于天气寒冷，不少孩子晚上看电视太多，早上会睡懒觉。期末前的体检中，发现我们班有3个孩子的眼睛都有近视。造成近视的原因是多方面的，但主要的还是跟看电视时间长、不注意科学用眼、不注意读书和写字姿势有关，因此建议孩子看电视每次不超过40分钟，每天不超过两次。读书写字要保持正确的姿势。这样孩子们基本上能在春节前完成学习任务。经过一学期的学习，孩子们已经能阅读简单的儿童读物了，接下来中高年级的语文学习跟孩子的阅读量密切相关，所以现在要鼓励和引导孩子们多读书。《必背古诗70首》《三字经》《同步拓展阅读》这些都可以让孩子在家独立阅读了，遇到困难时家长可适当帮助和指导。另外期末考试的语文试卷没有跟孩子们一道道订正，我把试卷放在班级网站上，有机会让孩子在家做一下。
　　【一年级语文寒假作业】
　　亲爱的小朋友们：
　　时间过得真快，我们已经一起度过了小学的第一个学期。接下来，你们将迎来小学的第一个寒假！经历了一个学

作者: 路漫漫 时间: 2010-2-5 13:41
的紧张学习，放假了特别开心吧？
　　放假了，首先应该让自己放松放松。可以更多地去玩玩，看看外面美丽的风景；可以和爸爸妈妈一起去亲戚家做客，当一个文明的小客人；可以养一盆水仙花，看看它是什么时候长出花蕾，什么时候展开花瓣的……在享受这些的同时，不要忘记了做一件事情。你知道，老师想说的是——对，正像你猜的一样——读书！记得我们的话“读书的孩子不会变坏”，“读书是一辈子的事”，所以，即使放假了，每天15分钟的阅读不能落下！那什么书比较好看呢？别急，老师给你们推荐了一些，这些书都非常有趣：《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》、《文字的奥秘》（这本书非常有趣地说了文字的故事）、《你看起来好像很好吃》（这是一本有关恐龙的书，写得有趣极了）、《幸运的棒棒糖》、《棒棒糖小姐》、《稻草人》（叶圣陶童话集的名称）、《小猪唏哩呼噜》、《时代广场的蟋蟀》、《亲爱的汉修先生》、《爱心树》、《小鼹鼠的土豆》、《夏洛的网》、《了不起的狐狸爸爸》、《爷爷一定有办法》、《我想有颗星星》、《我有友情要出租》。当然，好书还有很多很多，如果你看到好看的书，也可以买下来，推荐给我们大家。我们都会很感谢你的！
　　附一年级必读书目
　　上学期下学期
　　一
　　年
　　级必读书目1．《成语故事精选》（注音本）
　　2．《安徒生童话》（注音本）
　　3．《中国童话故事精选》（注音本）
　　4、《益智故事》（注音本）
　　5、教材配套读物《课外阅读》1、《叶圣陶童话》叶圣陶著
　　2、《阿凡提的故事》
　　3、《三字经百家姓千家诗》
　　4、《科学家故事100个》叶永烈著
　　.5、教材配套读物《课外阅读》
　　明确一下我们的作业：
　　1、每天抄写语文书中的一课要写的四个字，一个字两遍，比比谁写的字最漂亮！
　　完成情况：
　　2、每天阅读15分钟。
　　完成情况：
　　3、每天背诵《弟子规》或《三字经》4句，或者朗读有趣的儿歌一首。
　　完成情况：
　　最后，祝大家过一个愉快而有意义的寒假！
　　你们的语文老师
　　2010年1月10日
　　家长意见反馈：
　　【二年级语文寒假作业】
　　1、完成寒假新时空；
　　2、认真读一本以上的好书，做4张以上读书卡；
　　3、仔细观察，用心体会生活，写2则以上日记；
　　（4和2为底线，每个人都可达到，而有兴趣和学有余力的同学则可在量上自主选择；开学后评比寒假阅读之星和写作之星。）
　　4、背诵古诗5首以上。
　　推荐读物：
　　《我和姐姐克拉拉》、《我有友情要出租》、
　　《棒棒糖小姐》或其它童话故事、百科全书。
　　【二年级语文寒假作业】
　　随着生活水平的提高，国家小学教育收费的减免，孩子们的生活条件越来越优越。“父母之爱子，则为之计深远。”为此老师特向家长提议，春节少比较吃穿，加强对孩子的智力投资，多给孩子买书，买经典的书，买孩子喜欢的书，让孩子过一个充实而又愉快的新年。
　　二年级，班级同学互相借阅图书，激发了孩子的阅读兴趣，孩子们的阅读量明显提高，但也存在大量泛读，没有精读，不求甚解、囫囵吞枣的缺点。很多学生阅读纯粹是“读”，没有“背”、“抄”等帮助记忆、积累的手段，所以，我们家长还要指导孩子通过“背诵”“抄写”等形式对一些经典名著进行“内化”，这样才能

作者: 路漫漫 时间: 2010-2-5 13:41
到良好的效果。
　　二年级看书时怎样划好词好句进行背诵？
　　1、多划成语、四字词语、谚语、歇后语、名人名言……
　　2、多划一些带修饰成分的短语。如：慈祥的微笑、激动地说、心怦怦的跳着。
　　3、多划有特殊结构的词语。如：亮晶晶(ABB式）摇摇摆摆(AABB式）
　　4、多划特殊句式。如感叹句、反问句、比喻句、拟人句……
　　5、多划用词（如：动词）比较准确、生动的句子、段落。
　　6、多划一看就喜欢的句子、片段。
　　二年级怎样写《日记与积累》？
　　用大田字格纸30页建立《日记与积累》本，用硬纸做封面，孩子设计美化封面，本期属于寒假特刊，每周副桌长日记2——3篇，积累2篇；正桌长日记3——4篇，积累2篇。
　　二年级下学期，2001年下半年出生的学生手腕还不是很灵活，2001年上半年或2000年出生的学生书写手腕已经比较有力，所以建议家长多读少写，督促孩子读书时多划好词好句，有的查字典理解其义，然后熟读，甚至背诵下来。每周积累2篇，不求数量，老师只要求书写认真。日记可以逐步由“家长辅导”逐步向“自己写”过渡，每篇日记起一个题目，围绕题目写，忌记流水账，写完以后读给家长听，再修改。
　　二年级读书中发现的几个问题?
　　1、不要大量读作文类的书，要多读适合孩子的经典书籍。
　　2、卡通类或过于通俗的书少读。
　　3、倡导读整本的书。
　　假期最后一周，请将1—8单元要求听写的词重新听写，错词要反复纠错，及至完全掌握，读书照旧，但《日记与积累》暂停。
　　【二年级语文寒假作业】
　　同学们，今天我们就正式进入寒假的假期了。你一定要和爸爸、妈妈一起制定一个假期作息时间表，做一个小小的计划。抓紧时间吧！
　　一月十四日
　　你早上按时起床了吗？一定要养成早睡早起的好习惯呀！
　　今天应该看一个小时的课外书了吧！到书的海洋中去遨游吧！
　　吃完饭，该帮家长收拾桌椅、碗筷了吧？一定要小心啊！
　　晚上可不要贪看电视呦，一定要按时休息，赶快洗漱吧！
　　一月十五日
　　对了，爸爸、妈妈这几天一定很忙，你在家一定要听话啊！该练练你的特色吧：如书法、连环画、葫芦丝、小提琴、独轮车，对，说练就练，马上开始！
　　今天该写两课生字词了吧！一定要把字写好呀！
　　你是一个人在家吗？千万不要随便给陌生人开门啊！
　　也该背背古诗了，加油呀！
　　爸爸、妈妈回来一定给他们道声辛苦了！
　　一月十六日
　　你的新衣服买了吗？跟爸爸、妈妈去商店看看，了解一下商品的价格，帮爸爸、妈妈算算帐好吗？你一定非常了不起！但可要把帐算准确呀！
　　今天买东西累了吧！那听听音乐、唱唱歌吧！
　　帮爸爸、妈妈到洗脚水，让他们也轻松一下吧！一定要做个孝顺的孩子啊！
　　一月十七日
　　明天是腊月二十三，也是小年。你想办法了解一下小年的来历。一定是非常有意思！
　　注意提醒爸爸、妈妈，今天该买稀瓜糖，准备明天吃啊！
　　这几天看课外书了吗？一定要天天坚持啊！继续读书吧！看到好词好句一定要把他写下来。
　　你在家看电视吗？如果看的话，老师建议你一定看中央十台的百家讲坛。
　　一月十八日
　　你今天发现什么了？啊！有放炮的、打扫家的、还吃稀瓜糖了。为什么要吃稀瓜糖，你知道了吗？
　　那你赶快拿起笔，写一篇日记吧！

作者: 路漫漫 时间: 2010-2-5 13:42
也该帮大人干点活了吧！做个爱劳动的好孩子呀！
　　你真棒！长大了！
　　给你的家人或客人背背古诗吧，他们一定会为你翘大拇指的。
　　一月十九日
　　不知不觉已经一个星期过去了，有没有想老师和同学们呀？给老师发条短信或打个电话吧，告诉老师你最近的情况，好不好呢？(老师可是很想你的哦)
　　一月二十日
　　最近有没有发生什么有趣的事呢？赶紧拿出你的日记本及时把它写下来吧，这样等到开学的时候就能和老师同学们一起分享了！
　　一月二十一日
　　还记得我们积累过的东西吗？《弟子规》、《道德经》、谚语、成语接龙……快拿出书背一背。要是能把没背过的再接着往下积累就更好了！
　　一月二十二日
　　翻开你的生字本，再接着写一写生字吧，可要坚持哦，要把字写的漂漂亮亮的啊。
　　一月二十三日
　　年的脚步越来越近了，你知道年的来历吗？上网查查关于年的资料，你一定会发现很多有趣的东西！
　　一月二十四日
　　再有两天就要过年了，家里一定都收拾的干干净净的了。相信这里面也有你的一份功劳，记得在做家务的同时，静下心认认真真的看书。
　　一月二十五日
　　新的一年就要开始了，今晚是除夕，家里是不是在包饺子呢，待在父母身边，认真观察，我们也来动动手，看谁学的最快。
　　放炮一定要注意安全啊。
　　写一篇观察日记吧
　　一月二十六日
　　今天是大年初一了！家里来客人了吗？一定有礼貌啊！
　　你也该去拜年了吧！一定有礼貌啊！
　　一月二十七日
　　这几天一定要注意饮食啊。也要注意身体，记得多喝水哦。可不能贪看电视。
　　一月二十八日
　　你的新衣服漂亮吗？一定收到很多压岁钱了吧，用你的压岁钱做一些有意义的事吧。
　　一月二十九日
　　这几天拜年是不是看到很多有趣的对联，你从中选出你最喜欢的三幅对联写下来吧。开学和同学们一起交流啊。
　　一月三十日
　　该给老师打个电话了吧，老师好想你们啊！
　　一月三十一日
　　让爸爸妈妈带你去新华书店选选书吧，买到你喜欢的书可要回家抓紧时间认真阅读啊。
　　二月一日
　　这几天是不是过的很开心呢？可别忘了生字还等着你去看它了哦。一定要认真书写啊。
　　二月二日
　　还记得在学校的时候你背了的古诗吗？要记得经常复习，老师也相信你肯定会自觉积累的，开学的时候要给老师一个惊喜呀。
　　二月三日
　　今天是立春，你尝试种种小蒜苗吧。把它的生长过程记录下来。
　　二月四日
　　这几天该静静心了，马上就要开学了，把课本拿出来认真的读一读吧。
　　二月五日
　　你的小蒜苗有变化吗？可别把它扔到一边不管呀，做事要有始有终，赶紧给它拍几张照片吧。
　　二月六日
　　开学要用的文具买好了吗？可要抓紧时间哦。把自己的作业从头到尾整理一遍，可别有遗漏。
　　二月七日
　　你的书读的怎么样了？一定有你印象最深的故事吧，开学后要给同学们展示展示啊。
　　二月八日
　　这么长时间没见，你一定想老师和同学们了吧。马上就要见面了，你一定有很多的收获要和大家一起分享吧。
　　二月九日
　　今天是正月十五了，爸爸妈妈一定带你去看花灯了，收集几条灯谜。正月十五的焰火是不是很好看呢？把你看到的、感受到的写下来吧。
　　要开学了，调整好自己的心情，准备在新的一年里有新的开始，新的收获。美好的新

作者: 路漫漫 时间: 2010-2-5 13:42
期在等待着你！
　　【二年级寒假作业】
　　班级:____________姓名：________________
　　亲爱的同学们：
　　期盼已久的寒假终于来临了真是令人高兴啊!但是放假也不能忘
　　了学习哦！下面内(le0xue2xi2e2_xia4mian4nei4)容是这个假期的作业，希望同学们能认真完成。
　　开学后，我们来比一比谁的收获大！
　　内容
　　完成日期
　　家长签名
　　家长奖励
　　假期阅读书目
　　《安徒生童话》（必读）
　　《一百条裙子》（选读）
　　《森林里的小屋》（选读）
　　二年级下期必买必读书目
　　《安徒生童(_an1tu2sheng1tong2)话》
　　《格林童话》
　　《中外科学家故事》（注音版）
　　《森林里的小屋》
　　《夏洛特的网》
　　《一百条裙子》
　　《笨拙的螃蟹》
　　二年级下期推荐书目
　　《民间故事注音版》
　　《失落的一角》
　　《伊索寓言》
　　《爱心树》
　　《稻草人》
　　写话作业
　　生存日记3篇，不少于150字
　　写读书笔记3篇
　　练字
　　练完字帖
　　温馨提示：1、在家少看电视多读书，早睡早起，练好字。
　　2、有计划的完成《快乐假日》。
　　3、开学后读书奖励措施：金奖：读完三本书奖金牌
　　银奖：读完《安徒生童话》、《一百条裙子》奖银牌
　　铜奖：读完《安徒生童话》奖铜牌
　　【三年级语文寒假作业】
　　一、必做题：
　　1、读作文：读15篇优秀作文（人、事、景物各五篇），读后抄写喜欢的段落和词语，写在积累本上。请家长监督并签字。（最好使用硬皮日记本抄写）
　　2看课外书：阅读《论语》或《三字经》（少儿版）一本；童话书至少一本（推荐书目附下面）。完成两篇读后感，写在稿纸上，开学后上交学校。
　　3、生活日记5篇，每篇250字以上。（选最好的3篇发到班级邮箱）4、感恩日记5篇，每篇日记字数不限，引导孩子捕捉生活中值得感谢的人物和事物，比如感谢妈妈的操劳、感谢奶奶的辛苦，感谢花儿的开放，感谢阳光、感谢星辰……都可以抒发自己的感恩之情。
　　5、作文两篇（孩子写完后直接发班级邮箱，教师网上批阅，无法实现网上交作业的可写在作文本上。）
　　1．题目：妈妈夸我真————
　　提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；
　　[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
　　2.题目：同学们，你们知道什么是异想天开吗？异想天开就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同学，就是我突然长出一对会飞的翅膀，就是……
　　今天我们也来异想天开，把生活中不可能的事情通过我们的幻想变成可能，并用笔把你想象的故事写下来。题目自拟，不少于300字。
　　6、完成《寒假作业》。做到认真书写，开学评选优秀作业。
　　7、至少积累5句名人名言，并且会背诵、懂含义，名人名言写在每篇生活日记的后面。开学后学生轮流到黑板前讲解，每天一条。
　　8、写15页小楷，三年级下

作者: 路漫漫 时间: 2010-2-5 13:42
生字，一个字写三个，组一个词。最好选择一行10格或11格的小楷本，注意书写格式。生字表在QQ群邮箱，家长根据需要下载。
　　二、选做题：
　　1、选一本课外阅读训练做一做，推荐《新黑马阅读》。
　　2、积累熟语（成语、歇后语、谚语和格言等），读读背背。
　　3、背诵教育部指定的《小学生必背古诗70首》中的诗句，开学后学生自愿讲解喜欢的古诗。书在文渊阁可买到，家长自愿。
　　三(上)年级阅读推荐书目
　　《豆豆兵去打仗》、《图书管理的狗熊》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等。
　　寒假学习计划推荐：每天上午读10分钟作文，抄写喜欢的段落。
　　每天下午读课外书20分钟。分阶段完成两篇读后感。
　　每两天写一页小楷。
　　每天写两页暑假作业，上午、下午各一篇。
　　每周写生活日记和感恩日记各一篇。并在生活日记后面积累一句名人名言。
　　分阶段完成作文两篇，可交电子文档。
　　【三年级语文寒假作业】
　　一、必做题：
　　1、读书：坚持每天读第六册语文教科书20分钟，做到读准生字新词，停顿适当。请家长每天监督并签字。
　　2看书：阅读《论语》或《三字经》（少儿版）一本；童话书至少一本（推荐书目附下面）。每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。（自备摘录本）
　　3、摘录春联三副以上，背诵。（写在摘录本上）
　　4．日记5篇以上，每篇250字以上。（将自己写的最好的3篇发到班级博客上）
　　5、完成《寒假衔接》。务必做到认真书写。
　　二、选做题：
　　1、选一本课外阅读训练做一做。
　　2、积累熟语（成语、歇后语、谚语和格言等），读读背背。
　　备注：
　　1、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量，下学期回来要相应地逐项评比表扬。
　　2、下学期于正月十六上午八时半到十点半报名（不要迟到），并带上语数作业、摘录本和成绩单。
　　3、下学期学费到时以短信的方式通知。请收不到短信的家长在正月十四前后打电话询问。
　　附1：
　　三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读，可要抓紧时间哟！)
　　《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、
　　《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等。
　　【三年级语文寒假作业】
　　亲爱的孩子们：
　　你好！九州日月开春景，四海笙歌颂鼠年！踏着新年的脚步，迎来了快乐的寒假，一学期紧张忙碌的校园生活又将要告一段落了，面临一个月的假期生活，你会做怎样的安排呢？老师有几个小小的建议，希望能伴你度过愉快的假期。
　　一、响应学校“五个一”的倡议，并力超“五个一”的活动，既：每个人读2本好书、写2篇读后感、参加2次有意义的社会公益活动、学会做2件家务活、做2件精美礼物送给亲人。
　　二、为保证你既有良好的身体，又能提高学习能力，建议每天早晨锻炼身体30分钟，朗读优美文章10分钟，下午练正楷字10分钟，看有益的课外书10分钟。
　　三、为复习巩固所学的知识，建议你每天做语、数、英寒假作业各2张，你就可以在春节前完成作业，过上一个愉快的春节。
　　四、为提高你的书面表达能力，建议你每周写

作者: 路漫漫 时间: 2010-2-5 13:43
篇作文（假期共写4篇作文，2篇读后感），并能用邮箱寄给洪老师（洪老师的邮箱是：hongying456789@163.com）一篇最好的作文,我将为你喝彩。
　　新年的一年，新的起点，新的希望！老师预祝你在新的一年里学习和生活再上新的台阶！老师也相信你在新的一年里，在家也一定表现得棒棒的，孝顺长辈、友爱他人、热爱劳动、学习有计划！最后预祝你们全家：春节愉快，合家幸福！
　　【四年级语文寒假作业】
　　亲爱的同学们：
　　你们好。
　　放假了，我们多么轻松快乐！但是，老师也想对你们说，放假是因为春节，而不是为了玩乐。春节，既是对过去一年的总结，更是对新的一年的筹措。既然我们已经许下了拼搏的诺言，那么就应该勇往直前。老师相信你们都有无限的潜能，但更要告诉你们没有努力就没有成功。请你把学习当成是更有趣的玩乐，把玩乐当成是学习的调节;把寒假安排得轻松而富有情趣，让快乐融进假期每一天的生活。让我们用知识充实心灵，让我们播洒汗水谱写新歌！老师和你自己都为这次的寒假设计了学习的作业，相信你一定能感受到别样的喜悦心情。
　　必做
　　1、完成《寒假新时空》。
　　注意开学前花至少三天时间对《寒假新时空》再检查一遍，在封面请家长注明“已检查”和检查的日期（月日～月日）；
　　2、完成自己布置的“个性作业”。（见附表）
　　3、坚持每天体育锻炼。
　　每天进行两次，累积不少于2小时的锻炼，做好锻炼登记，和懒觉说“byebye”，和健康做朋友。我们坚决不能做温室里的花朵!
　　4、坚持每天阅读。
　　每天给自己不少于半小时的看书看报时间，做好阅读登记。
　　5、参与完成寒假小课题《小学生玩电脑游戏的调查》。
　　借此提高自己发现问题、研究问题、解决问题的能力，锻炼自己的社会实践能力和同学间相互协作的精神。
　　选做
　　1、寒假趣味语文题。
　　都是平时大家出给我过的“开心作业”，寒假了送给大家，一起“快乐一下”。
　　2、新年来到之际，编写自己的祝福短信，发送给自己喜欢的老师。（四年级任课老师联系电话见附表1）
　　3、利用空余时间，练习书法和绘画。
　　开学上交，我们将选择书法和绘画各一张最佳作品，装裱后在年级里展示。
　　4、参加一次社会实践活动或公益活动。
　　比如看望孤寡老人、为福利院做义务劳动、进行社会调查，或者卖报纸等，留下“活动心情”，发送至邮箱wenkang05339@163.com。
　　亲情作业
　　家长作业：
　　寒假期间至少有一次陪孩子逛书店，并留下“看书心情”，请孩子担任“监督员”，签字。
　　孩子作业：
　　做爸爸妈妈的小帮手，学会自己整理打扫房间，做一次“小当家”，并留下“当家心情”，请爸爸妈妈担任“监督员”，签字。
　　（放假后也许爸爸妈妈因为要上班不能照顾你，借着这个机会给他们一个惊喜吧。）
　　【四年级语文寒假作业】
　　一、以春节为主题,做一份手抄报。要求:
　　1、手抄报中的文章内容要自己写，每篇文章字数不应少于300字，并且至少要有3篇文章，可以写买年货，可以写家人团聚吃年夜饭，可以写登门访客，还可以写春节游山玩水……文章应先打好草稿，修改后再抄正到手抄报上。
　　2、在手抄报中还可以写春联，自创或网上找的都可以。
　　二、亲情互动。
　　1、每天要主

作者: 路漫漫 时间: 2010-2-5 13:43
与大人聊天，不少于10分钟。谈话内容不限，可以谈自己对一部电视剧、一本书的看法，也可以向父母了解他们的工作。
　　2、春节期间，多与家人走亲访友，并了解春节常识，学习礼仪、学会交往。
　　3、自编短信送祝福：要求自己动手编辑短信给亲朋好友，并作好记录。开学后上交，比比谁写得更有文采,更有诗意。
　　4、写一封给父母长辈的感谢信，在除夕夜送给他们。在信中要表达对父母的感激之情，写出长辈关爱自己的具体事例，不要讲空话；送上新年的祝福，并谈一谈自己在新的一年该怎样用实际行动回报父母。(这封信得提早做准备,在除夕之前必须写完，可以在信上画上精美的图画，如果四百字还不能表达完你的感情，五百字也可以。)
　　三、充电学习：选择一本你喜欢的名著，每天至少看10页。
　　四、留下精彩瞬间、分享快乐。
　　1、快乐的春节你是怎样度过的，请把你感受最深的地方以电话或网络（学校论坛http://www.fzhnsx.cn/bbs电子邮件、QQ）的形式告诉老师、同学，让老师、同学们与你一起分享。
　　2、选一张你春节最喜欢的照片，并附上100字左右的说明，开学时带到学校与老师、同学们一起分享。
　　【四年级语文寒假作业】
　　尊敬的学生家长：
　　为了你的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按时完成，并请您签上您的大名，确保孩子完成作业。
　　家长签名处：
　　抄写
　　1、10篇日记。从优秀作文选中抄写日记五篇，自己写五篇。
　　2.用田格本练习钢笔字15篇。内容是课文中的生字，每个字写三遍组两个词语。
　　阅读
　　3、阅读好书：如《骑鹅旅行记》《水孩子》《汤姆叔叔的小屋》《爱的教育》《伊索寓言》《安徒生童话》《假如给我三天阳光》《昆虫记》《堂吉诃德》等，根据自身条件选择要阅读的书。用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发表自己的感想，在书上旁注就好了，至少读完一本。
　　综合实践
　　4、陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。
　　5、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。
　　6、对自己的压岁钱做个安排，做到不乱花钱。
　　7、摘抄十对春联，放在日记本上。
　　8、跟家长学习一项小技能，如做风筝，扎灯笼，绣花，做凉菜拼盘……
　　9、采访老年人，了解家乡的过年风俗有哪些，有条理地记在日记本上。
　　10、有条件地家庭，把年宴的场景以及餐桌上的饭菜拍成照片，并弄清每一道饭菜的名称，写在日记本上。
　　【五年级语文寒假作业】
　　又一个假期开始了，首先祝愿五年级的同学们在家里过一个快快乐乐的节日，让假期的每一天都充实、美好！同时，也祝愿你们的家人在这个假期里幸福、快乐、和和美美！
　　但是，不管怎样的开心，不管怎样的忙碌，千万不要忘记我们的作业哦！
　　1、从进入假期的第一天，就应该将每天发生的美好的事情记录下来。所以，开始行动，打开你的日记本，坚持每天写一篇日记吧！（不管你是外出，还是在家，都不要忘记带你的日记本哦！）
　　2、春节将至，每家每户一定都很忙，那就发挥我们的作用吧！用我们的双手尽一点孝心，为家人减少一点负担，给他们带去一点温暖和欣慰吧！（不要忘记将你劳动的快乐写进日记里哦！）
　　3、每天坚持观看晚上中央一台7：00整的新闻联播，关注每日发

作者: 路漫漫 时间: 2010-2-5 13:43
的国、内外大事。
　　4、学习一种日常技能。如：包饺子、学做一个小菜、修理一件被损坏了的玩具、用针线给你的玩具娃娃做一件上衣等。（但是，要注意一定要远离危险的事物。）备注：千万不要半途而废哦！
　　5、假期里要有玩的时间，但是也要有自己阅读和思考的时间。请你请求你的父母亲，让他们允许你至少每天两个小时的时间用来阅读和思考。
　　6、另外，老师在tbwnjsx@163.com这个邮箱里(登陆密码是“@123456”)给你准备了十天的趣味语文作业。请你下载下来做一做。不要怕，每天仅仅一道题，很有趣哦！（如果自己解决不了，就得动一下脑筋或者想其它的办法来解决，等做完之后用A4纸打出来，带到学校里来吧！）
　　7、过了元宵节，我们的假期就快要结束了，请你做一份小报来总结一下你的假期成果吧。（用B4纸也就是8开纸做。）
　　温馨提示：这些作业每天做一点或许不多，但是如果堆到快开学的时候再做，就会感觉到吃力了。所以，老师提醒你最好在假期初就安排一个作业计划，不然，你可有完成不了作业的危险哦！
　　【六年级语文寒假作业】
　　一家长阅读
　　尊敬的各位家长,大家好!
　　随着社会的进步，教育的发展，家庭教育对于一个孩子的成长的作用越来越受到重视。可以说，对于孩子的成长家庭教育的作用是摆在第一位的，学校教育才是第二位。
　　给大家推荐一篇我县的一位普通家长写的文章，希望您抽空阅读，您一定有所启发的。并衷心希望您阅读后完成文章后面的阅读反馈。谢谢！
　　《孩子即将上小学》
　　周四上午，儿子就读的幼儿园举行家长开放日活动，我去参加了。孩子们在老师的带领下一会儿做操，一会儿听故事，一会儿或画、或剪、或折海洋动物装饰海底世界，一会儿又唱唱歌、跳跳舞……一上午，孩子们就像沉浸在欢乐的海洋里，个个笑靥如花。看着这些可爱的孩子，我不由得想，读大班的他们九月份就要上小学了，能适应与以游戏、玩耍为主的幼儿园生活截然不同的、有学习任务的小学生活吗？孩子们，家长们你们可准备好了吗？现在上学对孩子，对父母来说可不是件轻松的事，也不是件开心的事。
　　孩子们，上学，意味着你不能随心所欲。学习成为生活的主题，玩的时间、玩的内容、玩的形式都有个度的限制了。人的一生不可能总是随心所欲的，在社会有法律的约束，在单位有纪律的约束，在家有道德的约束，孩子，你上学了，也要有所约束，不要叫苦，约束是为了让大部分的人的生活不产生碰撞，让生活更顺畅。
　　上学，意味着你要受点委屈。不论是起点还是过程，都不会有真正的公平，受点委屈是必然的，和同学的相处中、和老师的相处中、和家人的相处中，不可避免的会受点委屈。孩子，你不要叫苦，受委屈的时候别往心里去，就不会觉得苦了，真是自己觉得苦才品尝到了苦。
　　上学，意味着你要不断的付出。要付出的不仅是劳动，还有很多。“舍得”，就是有舍弃才有得到，学会正确的选择，在一次次的放弃中，你的收获在积累，你积累的收获会回报你更多。孩子，你不要叫苦，看到收获，而不要盯着放弃的东西，生活才有乐趣。
　　而当父母的，孩子上学，不能依赖学校。学校，是一个社会机构，从它一诞生就有很多的弊端，它可以不断的完善，但永远不会完美。所以，在这个不完美的、又必须要去的地方，不要埋怨。家庭，是孩子主要的生活场所，学校是补充。从现在的一天来看，孩子在学校的时间长；从一生几十年来看，在学校的时间实在很短。孩子，是否成人永远依赖于家庭，而不是学校。
　　孩子上学，不能依

作者: 路漫漫 时间: 2010-2-5 13:43
老师。老师，是一个社会人，有社会需要，有家庭需要，要求老师象蜡烛一样燃烧自己照亮别人是不公平的。如果一定要有谁要燃烧要牺牲，那就让我们家长来吧，孩子几十年的路程的航标只能是家长，而不是别的什么人。孩子，永远都是家长的翻版，而不是老师的翻版。
　　孩子上学，不能依赖孩子。孩子，他正在感知、学习、选择，他常常很彷徨、很迷茫，社会、学校、成人给他留下了太多的问题要研究，没有标杆，他会搞错方向，他会做错事，我们不能让孩子承受成长的全部重量。我们要给他标尺、标杆，我们要做他的榜样，要做他的助手。
　　九月份就要上小学了，孩子，你准备好了吗？爸爸妈妈准备好了吗？
　　阅读反馈：
　　家长姓名：（最好父母都阅读）
　　阅读时间年月日
　　阅读后想说的话：
　　二实践性作业
　　1、制订一份寒假生活作息时间表，并认真执行。
　　有否制订？执行情况：（好、一般、差）（家长检查并打“√”）
　　2、能坚持整理好自己的房间（床铺、书籍等）
　　完成情况（好、一般、差）家长打“√”并签名
　　3、每天至少帮家长完成一项家务活。
　　完成情况（好、一般、差）家长打“√”并签名
　　4、帮家理书写或选购、张贴春联，选其中一副背下来。
　　上联：
　　下联：
　　5、亲情实践：
　　（1）设计一条问候爸爸、妈妈的短信（字数不超120字，包括标点符号）并当面向爸爸、妈妈读出来。
　　（写得好推荐参评泉州市“亲情短信”大赛）
　　（2）每次出家门去运动或活动，有没有向家长说明活动内容或地点、时间？（有没有）
　　有没有征得家长的同意？（有没有）家长签名
　　（3）今年春节你收到多少压岁钱？
　　你是怎么处理的？
　　（家长意见：如实不清楚）
　　6、观察家乡过年时都有哪些活动？
　　你参加了哪些活动？
　　三形成性作业
　　1、选背五篇（段）文章（300字左右）
　　（家长检查：有背没背）
　　2、把这五篇（段）工整地抄写在作文格纸上。
　　（下学期初交给老师）
　　3、作文：(1、2题任选一题)
　　（1）《过年真热闹》（字数不少于500字）
　　（2）《感谢妈妈（爸爸）》（字数不少于500字）
　　（3）参加“读书的成长”征文活动：（活动的具体要求由老师布置，写完后发到各自语文老师的邮箱。截止日期2月16日，学校将选送参加市评选）
　　【六年级语文寒假作业】
　　1、继续巩固六年级上册的字词、日积月累以及优美的文章，每天巩固所学古诗词五首。并选我们积累的古诗中的两首制作成古诗配画，把古诗表达的意境，用图画表现出来。
　　2、帮助父母做过年前卫生清理工作，如：擦屋内的玻璃，打扫屋子，写一篇日记，不少于400字，题目自拟。
　　3、
　　各地都有大年三十守夜看春节晚会的习俗，留心自己是如何度过除夕夜的，用笔把这一难忘的夜晚记录下来，题目自拟，字数在400字以上。写完后自己修改。
　　4、
　　继续巩固在学校学到的包饺子技术，主动帮助父母包饺子，提高自己的水平。把自己包的饺子拍成照片，欣赏自己的劳动成果，品尝自己的劳动成果，写出心理感受，字数在400字以上。
　　5、正月里探亲访友，注意搜集10副对联，记录下来，体会对联的对仗与其含义，尽可能记在心里，来学校与同学们一起交流。
　　6、正

作者: 路漫漫 时间: 2010-2-5 13:44
十五，是我们传统的元宵节，素有赏灯猜谜的习俗，搜集五条灯谜，制作一个自己喜欢的花灯，拍成照片，向同学们展示。
　　7、每天看两集电视连续剧《士兵突击》（电脑上视频在线看），写出自己看后的感受，开学准备与同学一起分享自己的收获。
　　8、每隔五天与老师联系一次，主动汇报自己身体学习情况，并与老师通过邮箱或手机短信交流自己看电视后的心得体会。
　　9、每天收看《新闻联播》，每天用笔记一条新闻。注意自己喜欢的广告，搜集五条广告。看音乐频道，学唱两首流行歌。
　　10、
　　选两本六年级课文中推荐的书目阅读，写两篇读书笔记。注意好词好句的积累。制作一幅4K的小报，内容以中国的传统节日，过年的来历等。力求做到版面设计合理，色彩搭配大方，字迹工整。
　　祝你们假期快乐！春节快乐！

作者: 561459 时间: 2014-2-10 13:24

作者: 2778892414 时间: 2015-2-9 10:19
小学四年级寒假作业答案

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