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标题: 2014-2015外研版三年级上册英语教学计划 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2014-10-7 09:11
标题: 2014-2015外研版三年级上册英语教学计划
资料一、学情分析

本学期我担任三年级（1）班的英语教学工作。英语是三年级的起始学科，因此要着重培养学生良好的学习方法与习惯，激发他们学习英语的兴趣与热情。三年级(1)班现有25名同学，17名男同学，8名女同学。老生11名，新生14名。女生人数较少且新生较多。有些学生是第一次接触英语，学生整体素质参差不齐，形势不容乐观。因此，要从一开始就培养学生的整体学习英语积极性，让他们上课认真听讲，按时完成作业，大胆说，积极做，努力唱。要经常对他们进行表扬和鼓励，激起他们学习的自信心，逐步让英语教学步入正轨。

二、教材分析

本册教材包括10个模块，一个复习模块。每个模块分两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。在这一册教材中，学生刚开始学习英语，所以设计了一些日常生活中使用频率最高的语句，主要内容包括：问候并回应；询问姓名、年龄、地点、物品名称和颜色，并给予回答；数字1---12；家庭成员，身体各部位等。所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现的，通过学习让学生结合语用和语境掌握语句和语词的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力。

教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、思维、想象和创造能力。为学生的进一步学习奠定良好的基础。

三、教学措施

1. 课前做好备课工作，深入钻研教材，认真设计好每一节课，及时反馈课堂中的不足，提高课堂教学效率；不但备教材，还认真备学生，做到有的放矢。主动学习新课程标准，结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作。

2、根据本班学生的年龄特点，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学习自信心，培养学生朗读和书写的好习惯。让学生学得主动。在课堂中建立帮困小组发挥每个学生的积极性.共同提高数学质量。

3、充分利用多媒体的辅助，以多种形式呈现学习的重点难点，加深学生的记忆。教学英语歌及chant ,教学小故事，情境创设等，多采用一些学生乐做的游戏，如：指指说说游戏、会话综合表演、快听快找句子、单词接龙游戏等，调动学生的学习积极性。

4、经常与家长取得联系，共同关注学生的学习情况。家长的配合至关重要，只要家长关心孩子的学习，他的成绩就会跟上其他同学，而且学起来也有了信心。

5、自觉学习教育理论,阅读相关书籍，适时撰写教学反思、经验、案例，提高自身素质，为教学质量的提高打好基础。

6、积极参加教研活动，参与评论，参与探讨。多向有经验的老师请教与学习，取他人之长，补自己之短。

作者: 网站工作室 时间: 2014-10-7 09:12

四、 教学进度安排

周次	时间	教学内容	教时	备注
1	9.2-9.6	Module 1	5
2	9.9-9.13	Module 1 、Module 2	5
3	9.16-9.20	Module 2、Module 3	3	中秋节放假
4	9.23-9.27	Module 3、Review	6
5	9.30-10.4	Exam	1	月考
6	10.7-10.11	Module 4	4	国庆节放假
7	10.14-10.18	Module 4、Module 5	5
8	10.21-10.25	Module 5、Module 6	5
9	10.28-11.1	Module 6、Review	5
10	11.4-11.8	Review 、Middle exam	5	期中测试
11	11.11-11.15	Module 7	5
12	11.18-11.22	Module 7、 Module 8	5
13	11.25-11.29	Module 8	5
14	12.2-12.6	Review 、Exam	5	月考
15	12.9-12.13	Module 9	5
16	12.16-12.20	Module 9、Module 10	5
17	12.23-12.27	Module 10	5
18	12.30-1.3	Review	5
19	1.6-1.10	Review、Final exam	5	期末测试
20	1.13-1.17	Holiday

海口美舍学校文明中校区

三(1)班英语教师

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