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小学音乐课《对花》教学反思
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作者:
网站工作室
时间:
2014-9-24 17:53
标题:
小学音乐课《对花》教学反思
这是一首具有浓郁地方色彩的歌曲,广泛流传于我国北方地区。是一首民间歌曲,曲调顺口好唱,地域色彩丰富。由于它是赞美劳动人民智慧的歌曲,所以对唱形式更能增进情感。
开始的导入是先让同学们看视频,播放三首北方民间歌曲,让学生通过听、看、对比来发现相同点和规律,这点学生做到了。体会了着北方歌曲的热情欢快、节奏鲜明。掌握后再播放《对花》这首歌,要求学生掌握对唱、表演唱这两种演唱形式,并结合一段舞蹈来体会与他人合作的愉快。
整节课还是以教唱歌曲为重点,让舞蹈启发学生的求知欲。简单的肢体动作就能引起学生浓厚的兴趣。在让学生充分体验这《黄梅戏》的特点时,我让五三班的刘雨晴和张郑龙起来表演,五分钟是时间学会了动作然后表演,虽然简单可是效益却不错呢,因为课后我们班也有几个其他同学任意搭伴两两学习呢!
整节课的氛围都比较紧凑,我觉得我对本课的一些创编歌词的方面还未做好,如果能将动作学唱放在课后,估计时间就能够。采取的是游戏法、生生表演、师生表演法等方法,总体效果还是不错的,但是细节部分应该加强。
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