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标题:
幼儿园学生评语大全
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作者:
admin
时间:
2010-1-17 19:06
标题:
幼儿园学生评语大全
陈聪:
你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。
孔玲菲:
在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。
步中强:
你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!
殷晶磊小朋友:
你聪明可爱,是个非常能干的好孩子。对同伴很友好,对老师有礼貌。你很喜欢动脑筋,能积极思考,善于提问题。你的语言表达能力、画画水平有了很大的进步,老师真为你高兴!希望你进入小学后能好好学习,以取得优异的成绩。
张超睿小朋友:
你是个聪明能干,待人热情的孩子。喜欢把快乐的事情和大家一起分享。你有良好的学习习惯,能够独立完成老师布置的作业,你的生活习惯也很好,自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了,老师真为你而感到高兴。希望你到小学里有更大的进步!
张豪杰小朋友:
你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,能积极举手发言,老师希望你到小学后能更加努力,以取得更大的进步。
李琪钰小朋友:
你活泼可爱,能干懂事。在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭、午睡习惯好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。课堂上有时能积极举手发言。希望你以后继续努力,做小朋友们的好榜样。
周怡君小朋友:
你尊敬老师,团结同伴,讲卫生,爱劳动,乐于帮集体做事,你积极参加幼儿园的各项活动,有较强的集体荣誉感。本学期各方面进步都较大:你的诗歌朗诵得很优美,你的动手能力增强了。如果上课能积极举手发言,那就更好了。
郦晨昕小朋友;
你是文静、乖巧的孩子,懂礼貌、守纪律,小朋友都很喜欢你。你的小手很能干,做事耐心、细心。这学期,你各方面都有了很大的进步,上课认真听讲,有时还积极举手发言,声音响亮,老师希望你到小学后继续努力,取得更大的进步。
戎金曼小朋友:
你爱劳动,讲卫生,尊敬老师,团结同伴,积极参加幼儿园的各项活动,绘画兴趣较浓。做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成。本学期对早期阅读活动感兴趣,特别喜欢看图书。老师希望你进入小学后,认真学习,大胆举手发言。
孙嘉豪小朋友:
你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。你的小手很能干,做事耐心、细心,折纸、画画有了很大的进步,上课能认真听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆、自信。
刘磊小朋友:
你性格内向,尊敬老师、热爱同伴,小朋友都喜欢你。你是个爱劳动的好孩子:经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。你上课能认真听讲,有时能举手发言。你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。
盛熠小朋友:
你是个活泼可爱的孩子。你喜欢动脑筋,上课时总能看到你的小手高高举起,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。但我觉得你在写字、画画时很容易走神,不能按时完成,老师希望你进入小学后能严格要求自己,争取更大的进步。
徐朱杰小朋友:
你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
王辉小朋友:
你聪明、能干,上课时你认真听讲,积极举手发言,能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步,能够自己的事情自己做,还能帮助老师做一些力所能及的事情。但你睡觉时喜欢做小动作,长时间不入睡,老师希望你能改掉这一习惯,在新学期里有更大的进步。
作者:
admin
时间:
2010-1-17 19:07
幼儿园中班幼儿评语大全
你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?
你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?
你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。
你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?
蒋益娟小朋友
你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?
印雯倩小朋友:
你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候
能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?
你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。
朱文悦小朋友:
你是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。
吴欣怡小朋友
你是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。
你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望袁宇宁小朋友以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗?
你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望庄烜珲小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?
你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,希望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。
你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望许嘉宸小朋友在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。
上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?
你是一个活泼、可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭、午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你上大班后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?
你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。
你是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。
你是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。
你是一个活泼、可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。
中班幼儿园评语
作者:
admin
时间:
2010-1-17 19:08
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
对各类事物的感知快。
对于数的概念掌握得好。
发音清晰、准确。
方位知觉好,能辨别方向。
观察事物细致。
好奇心强。
记忆力好。
接受能力强。
乐感好。
模仿能力强。
能大胆地讲英语、用英语。
能积极举手回答问题。
能讲长而精彩的故事和各种事情。
能讲英语、用英语,但不够大胆。
能生动表演故事角色。
能掌握数概念。
能正确表达自己的意愿。
普通话发展较好。
求知欲望强烈。
思考积极,勤于思考。
思维活跃,能积极开动脑筋。
听讲认真、专心。
头脑反应灵活。
喜欢电脑。
想象力丰富。
心算、口算能力强。
学习习惯正在形成。
言语连贯,有逻辑性。
已形成良好的学习习惯。
有创造性。
有好奇心。
有较好的判断力。
有推理能力。
有一定想象力。
掌握了大量英语单词、句子和对话。
注意力持久。
作者:
admin
时间:
2010-1-17 19:08
中
不爱动脑筋。
不爱举手回答问题。
不爱思考。
不爱问问题。
创造能力尚待培养。
对讲长故事和表达一些事情有困难。
对美术有一定兴趣。
方位知觉一般,有时对辨别方位有困难。
感知事物需要一个过程。
观察事物不细致,有点粗心。
讲话不够流畅、自然。
模仿能力一般。
能表演故事角色。
普通话发展稍欠。
求知欲望一般。
时间概念还没完全形成。
听讲不专心。
推理能力一般。
消化知识需要较长时间。
心算、口算能力稍欠。
需要加强头脑反应训练。
英语听说能力需要加强培养。
有时表达自己有困难。
有些发音需要纠正。
掌握了一定量的单词、句子和对话。
注意力容易分散,有时会开小差。
作者:
admin
时间:
2010-1-17 19:09
生长发育
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
吃饭不挑食、不偏食。
吃饭快。
吃饭卫生好,不洒饭。
穿衣速度快。
大小便控制力好。
动作协调。
讲卫生、爱整洁、做事有条理。
能安静地睡觉,睡眠情况好。
能积极参加体育活动。
能完成较细致的手工作业。
能自己穿衣。
能自我清洁。
身体平衡性好。
生活自理能力强。
食欲好。
手眼协调性好。
跳跃、投掷、走、跑等动作到位。
喜欢锻炼。
有良好的生活习惯和卫生习惯。
有良好的饮食习惯。
站立、行走姿势正确。
正在形成良好的生活习惯和卫生习惯。
做事动作快。
2分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
3中
不爱参加体育活动。
不会自己穿衣。
不太爱整洁,有时不讲卫生。
不喜欢锻炼。
吃饭时洒饭,卫生情况较差。
吃饭时喜欢玩耍,速度较慢。
穿衣时需要老师帮助。
穿衣速度慢。
大小便控制力较差。
对完成较细致的手工作业有困难。
入睡慢,睡眠情况较差。
身体平衡性较差。
手眼协调不够灵活。
挑食、偏食。
跳跃、投掷、走、跑等动作不够到位。
需要加强动作协调性训练。
需要学会自理。
需要学会自我清洁。
需要学习站立、行走的姿势。
饮食习惯不太好。
有时食欲不好。
有时有遗尿现象。
有睡眠障碍。
做事动作较慢。
作者:
admin
时间:
2010-1-17 19:09
生活
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
按时起床、出操。
对气候、环境适应能力强、很少生病。
环境适应能力强,能够按要求完成晨炼任务,体质较好。
进食不挑食。
内务整理好,自理能力强。
能自己洗衣服。
平时睡眠好。
热情帮助同学,有很强的集体荣誉感。
已经养成讲究个人卫生的习惯。
有较强的时间观念。
有良好的生活、卫生及健康娱乐的习惯和技能。
2分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
3中
还未养成良好的生活习惯和卫生习惯。
还未养成良好的生活习惯和用眼卫生的习惯。
近期情绪有波动。
内务整理不好,自理能力稍欠。
内务整理有时较马虎。
时间观念淡薄。
适应能力不强,经常生病。
体质较差,时有感冒现象。
喜欢在寝室里与同学嬉闹。
性格较内向,看待问题和事物稍有偏激。
有失眠现象。
有时不能按时起床、出操。
有挑食现象。
作者:
admin
时间:
2010-1-17 19:09
社会性发展
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
爱帮助别的小朋友。
懂得自我约束。
懂事,讲道理。
对客人有礼貌。
纪律较好。
交往能力强。
肯认错,知错能改。
能帮老师做事,是老师的小帮手。
能独立完成各项任务。
能与小朋友友好相处。
能主动、热情地招呼客人。
热爱劳动。
适应能力强。
有同情心。
在小朋友中间有一定威信。
自我服务能力强。
尊敬老师,对老师有礼貌。
遵守常规。
2分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
3中
不懂得自我约束。
不能独立完成各项任务。
不善与人交往。
不喜欢劳动。
见到客人不能主动、热情招呼。
礼貌教育需要加强。
适应环境的能力较差。
喜欢做自己的事。
有时不能遵守常规。
有时不能遵守纪律。
有时会不讲道理。
有时会与小朋友发生矛盾。
自我服务的能力较弱。
作者:
admin
时间:
2010-1-17 19:09
品德
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
爱护学校公物。
爱集体,主动为集体的好事。
不懂就问老师、同学。
不贪小便宜。
参加升旗仪式不迟到。
常看报、看电视新闻、关心国家大事。
对老师、长辈有礼貌,主动问候。
积极参加课外活动。
积极学习各项劳动技能。
没有与同学攀比现象。
能起一个班干部的模范带头作用,积极参与班级管理。
认真按时完成作业。
认真参加规定的值日、大扫除等各项公益劳动。
上课不讲话,不搞小动作。
团结同学,经常帮助同学。
喜欢与同学攀比。
珍惜粮食。
自己的事情自己做。
自觉遵守校纪和社会公共秩序。
自我意识较强,有较强的责任感。
遵守考试纪律,不作弊。
作者:
admin
时间:
2010-1-17 19:09
中
不大与别人交流知识方面的问题。
不太看报、不注意了解新闻。
不太喜欢集体生活。
不太主动与老师、长辈打招呼。
不太注重粮食、文具等的节约。
对公益劳动不太积极参加。
对课外活动不积极。
上课有时自我要求不严格。
需经常督促才能按时完成作业。
一般能遵守校纪和社会公共秩序。
与同学团结不够。
自理能力稍差。
自立、自强、自信心等方面不够强烈。
作者:
admin
时间:
2010-1-17 19:09
情绪、个性
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
爱好广泛。
表现欲望强烈。
大方、自信。
独立性强。
活泼可爱。
坚持性强。
坚强。
没娇气。
能动能静。
能发表自己的见解,有主见。
受表扬不骄傲。
文静、有礼。
性格开朗、活跃。
有自尊心。
遇到困难有勇气克服。
自己的事情自己做,不依赖。
自我控制能力强。
自尊心强。
做事利索。
做事认真。
作者:
admin
时间:
2010-1-17 19:09
中
爱哭鼻子。
爱闹情绪。
不爱表现。
不好胜。
不会发表自己的见解。
好动。
好静。
好胜。
机灵、调皮。
急躁,脾气大。
怯弱。
喜欢户外活动。
喜欢室内活动。
兴趣不广,爱好少。
性格内向。
羞怯。
依赖性强。
有娇气。
有时会骄傲。
自我控制能力较弱。
做事不能坚持,容易放弃。
做事离不开帮助。
做事马虎。
做事拖拉。
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