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标题: 大班语言活动小蝌蚪找妈妈教学设计 [打印本页]

作者: admin 时间: 2014-8-9 05:58
标题: 大班语言活动小蝌蚪找妈妈教学设计
大班语言活动小蝌蚪找妈妈教学设计
活动目标：

  1. 欣赏并理解故事《小蝌蚪找妈妈》。

  2. 初步了解青蛙的生长过程。

活动准备：

  1. 课件《小蝌蚪找妈妈》。

  2. 小蝌蚪、小鸭、小鱼、乌龟、小鹅、青蛙头饰若干。

活动过程：

一 . 讨论

  教师播放课件【图片欣赏】和【视频欣赏】，丰富幼儿对小蝌蚪认识。

  教师：你们见过小蝌蚪么？它们长得什么样子？

二 . 故事《小蝌蚪找妈妈》

1. 教师播放课件【故事欣赏】，幼儿边看课件边欣赏故事， 1 － 2 次。

2. 教师播放课件【故事教学】，教师请幼儿观察画面回忆故事或者指向 " 小蝌蚪第一次遇到了谁 " 等文字按钮。

  教师：小蝌蚪找妈妈的时候都遇到谁了？它们怎么说的？小蝌蚪最后找到妈妈了吗？它们的妈妈是谁？长什么样子？

三 . 小蝌蚪的生长过程

幼儿根据故事讨论小蝌蚪是怎么长大变成青蛙的，教师可结合课件【成长视频】来开展这一活动。

延伸活动：

幼儿分角色进行情景剧表演。

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