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标题:
大班亲子故事《新朋友》教学设计
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作者:
admin
时间:
2014-8-9 05:57
标题:
大班亲子故事《新朋友》教学设计
大班亲子故事《新朋友》教学设计
活动目标
. 培养专心倾听的能力。
. 理解故事内容,能积极参与故事讨论。
. 乐于认识新朋友。
活动准备
. 亲子故事《新朋友》(《幼儿园里朋友多》幼儿用书或电子书第 10 - 11 页)。
. 歌曲《我上幼儿园》(歌曲及音乐欣赏CD或磁带)。
活动内容
形式 :集体
1. 请幼儿说说在暑假认识了好朋友后,要怎样保持联系。
2. 出示幼儿用书或电子书,讲述故事《新朋友》:
3. 向幼儿提问:
•进进喜欢上幼儿园吗?为什么?(喜欢。因为他升大班了,还可以见到小朋友。)
•阿森长得什么样?(黑皮肤、卷头发、圆脸。)
•进进喜欢新朋友吗?他们一起做了什么事情?(喜欢。他们一起看照片、玩游戏。)
•进进怎样和好朋友小新保持联系的?他们互相了解了什么?
4. 如班里来了新小朋友,请幼儿轮流介绍自己的名字,并和新小朋友握手,表示欢迎。
5. 请幼儿带一些喜爱的玩具或图书到幼儿园,与小朋友分享。
评价
• 喜欢认识新朋友。
• 能参与故事讨论。
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