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沙发
楼主 |
发表于 2014-7-22 19:13:37
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四、观看校园实拍镜头
镜头1:
课间,教室里,甲同学不小心将乙同学的作业本碰掉在地,乙同学很不高兴,说:“没长眼啊!”
镜头2:
课间,好多学生在走廊里休息、聊天,有些拥挤。一男生想穿过,于是,他大喊:“快给老子让开条道!”
镜头3:
强强写作业时需要用到尺子,但是忘带了,他对同桌说:“喂,尺子给我用用。”
主持人:同学们,相信你们对刚刚看的这些画面一定非常熟悉,因为它们就发生在我们身边,甚至就是我们自己身上。有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。大家说说,这几种情形下,我们应该怎样说才算得文明有礼呢?
(同学们讨论、发言)
五、礼貌用语知多少
课件出示:
1.当得到别人帮助时,要真诚地说声“谢谢”、“非常感谢”等。
2.当给别人带来麻烦或妨碍了别人时,应该主动说一声“对不起”、“请原谅”、“请多包涵”、“非常抱歉”、“深感歉意”等等。
3.当别人向你道歉时,应该说声“没关系”。
4.当请求别人帮助时,要客气地使用“请”、“麻烦”、“劳驾”。
六、设定场景,感受文明礼仪
主持人:俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。假如我们处在下列场合,怎样做才符合文明礼仪呢?
场景一:当你要向同学借橡皮用时,你应该怎么说呢?
场景二:妈妈让你去超市买袋盐,来到超市,不知盐摆放在哪儿。这时,你应该怎样跟营业员阿姨说呢?
场景三:你生病了,不能去上学,想让小花帮你向老师请个假,你该如何对小花说?
场景四:你不小心摔倒了,磕破了膝盖,明明带你去医务室。你会对明明说什么?
场景五:你的新衣服,不小心被同学划了一道笔迹,你会怎么说?
场景六:当你看到一位低年级的小同学进草坪时时,你会怎么说?
辅导员:言谈举止最能反映一个人的修养素质,作为社会的一分子,我们在说话时一定要注意场合、注意分寸、措辞恰当辞得体。所以,同学们,你们每个人应该从小讲文明,懂礼貌,这是我们中华民族的传统美德。
七、学唱礼仪歌谣
主持人:同学们,我们共同生活在学校这个大集体中,我们应该和睦相处,相互谦让,学会使用文明用语,这也是我们每个人从小应该培养的一项重要的道德修养。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。
下面,我们一起请学唱《礼貌歌》——
同学们,大家好,
礼貌用语要记牢。
对待长辈要用“您”,
早晨碰面说声“早”
平时互相问问“好”。
分别“再见”别忘了。
若求他人先说“请”,
最后别忘说谢谢,
影响别人“对不起”
回答请说“没关系”
做个文明好孩子。
八、辅导员总结谈话:
同学们,人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。你们是祖国的未来,祖国的希望,希望你们能加强自身文明礼仪养成,做一个品学兼优的学生。
九、主持人宣布活动结束。
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