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2014四年级语文下册期末检测卷
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作者:
网站工作室
时间:
2014-7-20 20:13
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2014四年级语文下册期末检测卷
一、 看拼音写词语 8分
kuì jiù liáo tiān dài màn shù guàn cuī cù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tán xiào fēng shēng páng tuó dà yǔ gān dǎn jù liè
( ) ( ) ( )
二、根据要求填空: 6分
1、 选择恰当的字填到括号里
【燥 躁 噪】
急( ) 干( ) ( )音 暴( )
2、在括号里填上恰当的表示“看”的词语,但不能有“看”字
( )天空 ( )美景 ( )远方
( )大地 ( )报纸 ( )故居
3、根据拼音填词语: 【qīng cuì】
走进大森林,满眼都是( )的颜色,时而还传来几声( )的鸟叫声。
三、如果一组词全对,就在后面的( )内打“√”;如果有错误的字,先用“○”标出,再在( )内改正 5分
1、不甚了了 纵横交错 目瞪口呆 闪烁其词 ( )
2、涛涛不绝 提心吊胆 源源不断 流连望返 ( )
3、惊涛骇浪 眼花潦乱 如履平地 与时具进 ( )
四、按课文内容填空 (2+5+6+4)分
1、根据句子意思,填上合适的名句。
①“ 。”只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。
②“ ”孝敬父母,是中华民族的美德。
2、樟树的外形特点和生长特点是怎样的?用《宋庆龄故居的樟树》中的话来描述:
3、默写《池上》: , 。
, 。
这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花池里偷采白莲的情景,你还知道哪些描写荷花池景象的诗句,试着把下列诗句补充完整:
①小荷才露尖尖角, 。
② ,映日荷花别样红。
4、大自然中的动物往往有惊人的表现,本学期,我们了解到
的天鹅, 的蚂蚁,
的老羚羊,从它们的身上我懂得了
五、先选择恰当的关联词填空,再任选一组关联词写一句话 6分
只要……就…… 无论……总是…… 不是……而是……
只有……才…… 虽然……但是…… 不是……就是……
1、夜深了,其他公交车都已下班了,( )乘坐11路( )能到家。
2、我们是好朋友,每逢星期天,( )我到他家,( )他到我家。
3、( )天气多冷,我( )参加早锻炼。
4、小英雄雨来( )年纪小,( )志气很大。
造句:
六、阅读分析
(一)
“不,不!”园林工人竖起一个手指连连摇着,又从路边一个大箱子里拉出一根大皮管。霎时,一阵雨雾从空中洒下来,把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫,树叶更( ),小草更( ),鲜花更( )。园林工人高兴地笑了,做个洗脸的动作,说:“你看,它们更漂亮了!”
1、 在空白处填上合适的字。1.5分
2、 在文中,与“眨眼工夫”意思相近的一个词语是“ ”,它的近义词还可以是 、 1.5分
3、 从上文中,你感觉到园林工人对花草树木怀着怎样的感情?2分
(二)漂泊鸟,人类遥远的回忆
1914年9月1日,美国辛辛那提动物园的生物学家围在一只鸟的身旁,默默地看着这只美丽的鸟死去。这只鸟名叫玛莎,俗称漂(piāo piào)泊鸟。玛莎是这种鸟类的最后一只。它的死去,表明生物界的鸟类大家庭中,又少了一个品种。
漂泊鸟中等身材,身体长四十厘米,张开双翼长六十五厘米,尾羽呈黑色,腹部羽毛白色,看上去yún chèn ( )矫健。加拿大南部和美国北部,是它栖息和fán yǎn( )的乐园。
这种鸟喜欢集体迁飞,集体筑巢,集体哺育。迁飞的时候,鸟群黑压压地遮没天空,似乎是乌云密布。鸟类学家估计,北美这种鸟头数不下五十亿只。
为什么这么多的鸟 最后到了灭绝的地步 这是由于它的集群性 又由于它的美味 它成了人们捕获的对象 每一次迁飞总有大批鸟被捕杀死亡。人们不仅捕杀飞行中的鸟,还在鸟栖息、育雏时捕杀。每天都有成千上万只鸟被打死。这样下来,无穷无尽的漂泊鸟越来越少。
到了1914年9月,辛辛那提动物园中的最后一只漂泊鸟也不幸死去,曾经 兴(xīng xìng)旺一时的物种,那黑云压城一般迁飞的景象,也终于成为人类遥远的记忆。
1、 根据文中的拼音在括号内填上词语 2分
2、 划去文中不正确的读音 2分
3、 用“~~~~~~”划出描写漂泊鸟的样子的句子 2分
4、 用“ ” 划出一处比喻句 2分
5、 给第4自然段空白处加上标点 3分
6、 填空:5分
漂泊鸟生活在 和 ,这种鸟的生活习性是
。
7、 为什么五十亿只漂泊鸟最后灭绝了呢? 3分
8、 读了这篇文章,你有什么想法? 3分
八、习作 30分
每个人都有过喜、怒、哀、乐的体验,请你选择你生活中亲身经历过的一件事写出自己的心情。注意做到语句通顺,重点突出,有真情实感。题目可以是《我从没有这样高兴(伤心、愤怒、自责、懊悔……)过》,也可自拟。
题目:
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