二、注重创设语言情景教学,激发学生的学习兴趣。“兴趣是最好的老师”, 六位老师都在创设不同的情景，让学生在情景中理解语言知识和内容，在情景中轻松地掌握本课的重点难点；让学生在不同的语言情景中操练，激发学生的兴趣，培养学生综合语言运用的能力。其中让我印象最深的是由陈晴老师和杨晓静老师共同执教的6Bunit6 Planning for the weekend，这堂课如行云流水，又像是在讲故事娓娓道来，耐人寻味，让我们听得如痴如醉，学生们也乐在其中。我们可以看到两位老师扎实的基本功、出色的课堂驾驭能力以及对于教材的把握，她们精心设计课堂活动，每一个环节都让我们看到不一样的精彩。