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标题: 小学教学心得怎样避免学生写错别字 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2014-6-27 06:30
标题: 小学教学心得怎样避免学生写错别字
首先，教师本身要有足够的基本功，写得一手好字。笔划笔顺，间架结构，都要过关。这就要求我们教师平时在下面多练练写字，钢笔、毛笔、粉笔都要练。要让自己的字能“拿得出去”，能够起到示范作用。特别是粉笔字，一定要写得既好又快。

其次，教师要坚持示范，坚持在黑板上一笔一划地写正楷字。学生所处的年龄段正是一个模仿力极强的时期。在这一时期，学生身上的许多东西都是从教师那里模仿来的学生的，许多习惯也都是受教师的影响而形成的。写字也不例外。在实际教学中，教师在黑板上的字体也就在很大程度上直接影响着学生的写字。教师善于正楷，学生爱好工整。天长日久，学生就会养成些工整字的习惯。如果教师在黑板上一直是以行书为主，学生的写字恐怕也就有些潦草，甚至多笔少划出现错字。

第三，教师要善于抓学生书写。我想，教师每次留下作业，一定要强调学生字迹工整。因为这样一强调，就给学生的写字态度做了一个定位，学生必然要认真的去写每一个字。这是学生不仅仅是把字写得端正，在不自觉中也就顾及到每一个字的正确与否了。自然，各种情况的错字也就减少了。

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