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标题: 教学心得 注重小学数学教学中学生“自主学习”的能力的培养 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2014-6-27 06:25
标题: 教学心得 注重小学数学教学中学生“自主学习”的能力的培养
行动设计

            一.培养学生的兴趣,增强主题意识

            学生是数学的主人,教师是数学学习的组织者,引导者和合作者。教师需要尊重学生的个性差异,培养学生学习的兴趣。

              二.改变学习方式,引导学生自主探究

              《新课标》倡导自主学习,就是要让学生真正成为学习的主人,激发学生强烈的求知欲,把“要我学”变成“我要学”,让学生合理安排自己的学习活动。对以下几方面应加强:

            增加学生的操作机会

            提供学生质疑的空间

            开展教学活动中的小组合作学习

            知道学生用旧知学新知

            三.完善评价体系,促进学生自主发展

             成果展望   

            在数学教学中教师要利用一切可以利用的方式,启发学生开阔思路,多思善想,质疑问难,鼓励学生敢于提出问题,启发学生自己学会解决问题,培养学生独立,自主完成作业,及时给老师批改作业,有疑问及时解决的良好习惯,真正做到自主学习。





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