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中班语言活动河马医生的诊所教学设计
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作者:
admin
时间:
2014-6-14 14:07
标题:
中班语言活动河马医生的诊所教学设计
中班语言活动河马医生的诊所教学设计
一、活动目标:
1、激发幼儿对故事的兴趣,感受故事带来的乐趣。
2、培养幼儿积极思考,大胆表达的能力。
3、出了解五官的作用学会自我保护。
二、活动准备:
故事图片,自制的听诊器
三、活动过程:
1、猜谜语:宝贝们老师都知道你们喜欢猜谜语,老师给你们带来了好几个谜语,你们想猜猜吗?那请你们仔细听好好考虑,看老师说的是什么?(教师说谜面幼儿说出谜底。)
2、通过小实验让幼儿感知“哪种感官能帮你?”幼儿通过各种感官来进行正确的辨别,了解五官的用途。
3、讲述故事《河马医生的诊所》,引导幼儿讨论遇到眼睛进入小虫子时该怎么办?鼻子进入小石子或者出血该怎么办?让孩子仔细思考找出解决的办法,洋该怎么预防?教师引导幼儿学会简单的自我保护意识。
4、教师提问:小猴、小山羊、小兔子为什么去河马医生的诊所?河马医生是怎么为他们治病的?他们好了吗?
5、老师引导幼儿看图片进行故事讲述,注意幼儿的语言表达,让孩子学会看土根据自己的意思进行讲述。
6、老师讲述故事请幼儿表演。
7、教师小结:
教育幼儿要保护好自己的五官。
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