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标题: 北师大版三年级下册品德与社会移动的画板教案 [打印本页]

作者: admin    时间: 2014-5-22 14:01
标题: 北师大版三年级下册品德与社会移动的画板教案
北师大版三年级下册品德与社会移动的画板教案

第五单元:画画我们成长的地方
主题一:移动的画板
课题1 画画我们的课室
教学目标:
1、享受画地图的乐趣
2、初步了解画地图的要点
教学准备
为每位同学准备一张白纸、一盒彩色笔。
教学过程
1、        导入。“如果有一位远方的朋友想要了解你生活的地方,你想用什么样的方式向他做一个自我介绍呢?打开书,看一看乐乐和他的同学们采用的是什么方式。”请学生阅读虎子的来信和乐乐的话。
2、        谈话。“乐乐的话对我们有什么启发?你想不想也向乐乐和他的同学们那样把我们生活的地方画下来,向远方的朋友做一个全面而直观的介绍。从今天起,我们就要学做一件特别有意思的事情——用我们的画笔,画画我们成长的地方。“
3、        提问:“你想画哪些地方?想从哪些地方画起?“读书中31页小文的话。让我们也像小文和他的同学们一样,从课室画起。”
4、        教师组织学生画教室图,允许学生自由选取教师的任何一个方面、采用任何一种方法进行创作。
5、        小组交流。互相现象创作完成的绘画作品并进行评价。
6、        全班讨论交流。教师提出以下两个问题:a同一个课室,组内每个同学画出来的教室图一样吗?哪儿不一样?b怎样把课室画得既完整又明白呢?
7、        教师总结。肯定学生的唱机,特别鼓励他们的不同画法。同时告诉他们,如果要向别人准确的介绍一个地方,就要像画地图一样,采用一些正规的方法。






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