鄂教版三年级下册品德与社会生活中不能没有他们教案

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鄂教版三年级下册品德与社会生活中不能没有他们教案

第三单元  感谢为大家服务的人
I单元目标：
    1．情感、态度、价值观：关注身边的事，关爱身边的人。体验劳动者的辛苦，感
受他们的劳动给人们的生活带来的方便，明白我们的生活质量与他们的劳动是息息相关的。尊重并感谢普通劳动者，能发现劳动者身上的闪光点，尊重劳动者的劳动成果。
    2．行为与习惯：珍惜他人的劳动成果，主动关心别人，帮助别人，做一个讲文明、
有教养的人。
    3．知识与技能：懂得在社会中，人与人是相互依赖、相互服务的，我们的生活离
不开各行各业的人们。懂得职业不分贵贱，三百六十行，行行出状元。能设身处地为他人着想，积极参加社会公益活动。
课时建议：7课时
7.生活中不能没有他们
主题目标：
1．了解在我们的身边，有哪些为大家服务的人。
2．知道我们的生活离不开各行各业的人。
3．亲自体验或了解为大家服务的人的工作情况，体会和感受他们的辛苦。
一、我认识他们
活动准备
    1．学生观察在日常生活中有哪些为大家服务的人。
    2．教师随机拍摄几张反映服务人员工作情景的照片。
    活动过程
    1．看照片导人。出示几张随机拍摄的照片，如修鞋师傅、理发师傅、食堂工作人
员等工作的情景等，说说他们是谁，在~llUL见过他们。
    2．阅读教科书上的范例。说说这个同学认识哪些为大家服务的人，他们给予了别
人怎样的帮助。
    3．全班交流。说说自己还认识哪些为大家服务的人，他们是怎样为大家服务的。
(最好是述说自己亲身经历的印象最深的一件事。)
    4.做游戏：我为人人，人人为我。
玩这个‘‘接龙游戏”时，可将学生分成若干小组，每组8至10人。
5.活动总结。
    活动要求：
1．提醒学生要养成认真倾听的好习惯，及时补充别人的发言。
2．班级交流座谈时，教室里的气氛应热烈而有序。教师在学生发言完后可以将学生知道的行业归纳一下，给学生一个整体印象，对为人们服务的行业有一个全面的认识。