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《我应该感到自豪才对》教学反思
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作者:
admin
时间:
2014-5-7 16:18
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《我应该感到自豪才对》教学反思
《我应该感到自豪才对》教学反思
我利用课文练习4“沙漠旅行结束了,小骆驼又见到了那匹小红马,他会怎么说,怎么做?”来建构了一个续写故事的平台,这样既巧妙地把书本语言的内化这一语文教学的重要任务“悄悄地”落实在其中,又把课文的表达技巧“默默地”迁移,变为学生自己的表达技巧,这对学生来说是一个挑战。
学生因为学习之前已有大量的言语实践,对文中的重要语言已能灵活运用再加上对课文学习,已有了很好的情感铺垫。于是,个个纷纷举手,踊跃发言,不同的思路,但都紧紧围绕小骆驼的驼峰、睫毛、脚掌的特点和作用来展开,并写出了富有个性、富有童趣的片段来。
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