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标题:
羽毛球教学反思
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作者:
admin
时间:
2014-5-2 16:34
标题:
羽毛球教学反思
羽毛球教学反思
第一小学 陈若峰
羽毛球是一项很常见的运动,大多数小学生都有接触过,但是对于羽毛球的技术动作,最简单的握拍方法都没还没掌握。
因此在整个课堂在设计上,以学生为中心,教学内容的选择注重了学生的运动参与和对羽毛球项目兴趣的培养,全课以学生参与为主线实施教学步骤。为此教师在课堂里给学生创造了多个主动参与学习的机会,如:自行模仿动作,相互间评价纠正动作等,从而真正发挥了学生的主观能动性,使学生的主体作用得到充分的发挥,促进了学生身心的健康发展。在课的组织形式上克服了以往“教师讲解示范----学生练习”的单一模式,运用图片资料示范切入课堂教学,利用动感的热身操,调动了学生的学习兴趣;在教学过程中不仅采用单打练习、分组提高课堂效率,还组织了学生二打一、多打少等形式练习,培养了学生相互合作配合的健康心理。
在教学目标及要求的设置上从学生的学习兴趣爱好到技能的掌握,从身体活动到独立认识思考问题,有层次的完成了本次课的各项教学目标,全课体现了一学生为主体这一原则,课堂效果良好,最终达到终身体育锻炼的目的。
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