绿色圃中小学教育网

标题: 小学校本研训五年级语文第二学期工作计划 [打印本页]

作者: admin 时间: 2014-3-3 21:46
标题: 小学校本研训五年级语文第二学期工作计划
小学校本研训五年级语文第二学期工作计划
2013—2014 学年度第二学期
科组：五年级语文组

一、指导思想
在学校教导处和中心教研组的引领下，以学校教学工作计划为指导，结合本教研组的实际情况，本期本教研组将以课堂教学为中心，教研组团队建设为关键，以提高教学质量研究为核心，以读写结合的研究为科研主攻方向，将务实创新，健康高效具体落实在教学与科研工作中，努力提升五年级师生学习生活质量。
二、工作任务
1、首先组织全组老师学习第十册教学目标和教学要求。潜心研究语文课程标准的目标、内容和要求。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为，整合优化教学过程。确立以研究促发展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，继续加强学生的学习习惯的培养，重视语文学习习惯的推进与反馈。
2、加强学习研讨，全面建立学习化教研氛围。本学期我组要加强学习研讨的氛围，经常性地就一些教育教学上的热点、难点问题加强研讨。组长要组织好每项活动，积极开展理论学习、教育研讨、析课评课等教研活动。除此之外，还要在办公室里营造浓厚的教研探讨氛围，让工作环境成为学习环境，有力促进本组教师的不断发展与进步。
3、教学永远是学校工作的中心，本学期我们要一如既往做好与教学有关的各项工作。
（1）备课：提倡深入研究学生和教材，制定的教案要有可操作性；在“旧案新备”的过程中着重体现自己的个性化思考，力求教案的最优化。年级组明确分工，使每位教师熟练、深入地把握教材，搞好组内说课活动。
（2）上课：要关注每一个学生的发展，关注学生语文基本素养的提高，力求在课堂上给学生充分的发展空间。重视学生的预习，充分发挥学生的学习主动性，做到“精讲巧练”。
（3）作业布置与批改：我们要求教师做到合理与有效，在作业的量与题型设计上要精心安排，努力减轻学生课业负担的同时也要充分保证学生学习的质量。本学期我们更多要关注一些“说”与“读”的作业，充分调动学生学习语文的积极性与主动性。
4、充分挖掘组内教师的工作潜力，发扬团结合作、乐于研究的团队优点，以“用人之长，人尽其才”的原则进行分工合作，积极营造“自觉学习、人人善思”的学习氛围，继续发扬取人之长补己之短，互帮互学、共同进步，整体发展的优良传统。
5.鼓励教师对自己的教学行为进行及时的反思和总结。本组的教师都热爱自己的教育教学岗位，平时的工作忙碌而充实，做好自己教学行为的反思工作将有利于教师从“经验型”向“反思型”的转变。因此我们要认认真真地做好平时的随笔案例、教学后记的撰写工作。在撰写的过程反思自己工作的得与失，及时发现问题、总结经验。

作者: admin 时间: 2014-3-3 21:46

三、月工作安排

周次	活动内容	主讲或主持
1	拟定新学期教学工作计划、集体备课	各科任、年级组长
2	学习科组计划、拟定年级组计划	年级组长
3	年级组集体备课	年级组长
4	年级组理论学习	年级组长
5	年级段开展教学研究	黄田静
6	年级组集体备课	年级组长
7	科组组织高年级阅读教学研究	王玉琼
8	年级组理论学习	年级组长
9	年级段开展课堂教学研究	杨春叶
10	年级组集体备课	年级组长
11	年级组研究课	张琼瑛
12	年级段开展教学研究	高芳玉
13	科组组织低年级阅读教学研究	陈燕妹
14	年级组理论学习	年级组长
15	年级组研究课	蔡兴源
16	年级组集体备课	年级组长
17	年级段开展课堂教学研究	李薇
18	年级组活动	年级组长
19	年级组活动	年级组长
20	撰写教学总结、教学论文	各科任

欢迎光临绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)