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标题: 2014学年度第一学期三年级语文科期中学业水平调研测试卷 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2014-1-22 10:36
标题: 2014学年度第一学期三年级语文科期中学业水平调研测试卷
评价等级        优        良        达标        待达标

一、        读拼音,写词语。(20分)
liáng shuǎng   lǚ  xíng    xiōng  pú    chuán  bō    yán   tú     huā   bàn
(          )  (        )  (         )  (         )  (         )(          )
yáo  yuǎn    yóu  piào    yǒng  gǎn    jiāo juǎn     mì  mì     làng   fèi
(         ) (         )  (         )  (          ) (        )  (         )
qiān hū wàn huàn    chuí tóu sàng qì   chéng xīn chéng yì  wǔ cǎi bīn fēn
(               )  (               )  (                 ) (              )

二、        给加横线的字选择正确的读音,打上“√”。(6分)
相逢(fóng féng)      插花(chā  cā)         促织(cù  zú)
磨坊(mù  mò)         钥匙(yuè  yào)        趁着(chèng  chèn)
喇叭(lǎ  nǎ)         衔来(xuán  xián)      歇息(xiē  xuē)
假日(jiǎ  jià)        摇晃(huǎng  huàng)     朝 霞(zhāo  cháo)   


三、        比一比,再组词。(8分)
钓(     )  惊(     )  辩(      )  燥(      )
钩(     )  凉(     )  瓣(      )  躁(      )
促(     )  遍(     )  杂(      )  倍(       )
捉(     )  偏(     )  朵(      )  陪(      )

四、在括号里填上恰当的词语。(4分)
匆匆地(        )  悄悄地(         )  快活地(         )  高兴地(        )
辽阔的(        )  绽开的(         )  伟大的(         )  敬爱的(        )

五、根据课文内容填空。(10分)
1、秋天的雨,是一把钥匙。它带着           和           ,           ,           ,趁你没留意,把秋天的大门打开了。(2分)
2、萧萧梧叶              ,            动客情。知有儿童            ,夜深篱落            。这首诗的题目是《             》,作者是            。(3分)
3、聪明在于                        ,天才在于                             。(列宁)(1分)
4、牵牛花                            ,蔷薇                            。
睡莲                              ,万寿菊                          。(4分)

六、阅读课文片段,回答问题。(10分)
   秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(      )子,扇哪扇哪,扇(      )走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、给文中加点字注音,写在括号里。(1分)
2、“红红的枫叶像一枚枚邮票”是把          比作         ,“田野像金色的海洋”是用         比喻           。(2分)
3、秋天的雨真美啊!你喜欢秋天的雨吗?为什么?(3分)
                                                                                       
                                                                                       
4、照样子,写句子。(4分)
(1)田野像金色的海洋。                                                                 
(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。                                                      

七、课外阅读,回答问题。(12分)
                                                     
人们在一棵不知名的矮脚树旁,种下了一株桃树苗。矮脚树对这个新来的小邻居大声说:“喂,小不点儿!这块风水宝地我已独占多年,现在你来和我争地盘,真是痴心妄想!”桃树苗没做声。
过了一段时间,在阳光的照耀下,在雨露的滋润下,桃树苗长大了,成了一棵茂盛的桃树,比矮脚树高出了许多。矮脚树仰头看了看桃树,阴阳怪气地说:“你真会讨好人,长得高有什么用?”无论矮脚树怎么说,桃树始终不说一句话。
又过了几年。春天,满树桃花盛开,红艳艳、香喷喷的。
矮脚树看了忿忿(fèn)不平,说道    你这个好出风头的家伙    把自己打扮得花枝招展    就是为了讨人喜欢    好让人们不理我    不久,桃树结出许许多多鲜红的桃子。人们都拿着篮子欢欢喜喜地来摘桃    还不住地赞叹:“这桃子真是又大又甜啊!”
矮脚树听了低着头,再也说不出话来了。
1、给短文加个合适的题目。(1分)
2、照样子从短文中找出同类的词语。(2分)
红彤彤(          ) (         )
高高兴兴(           ) (            )
3、我会收集这样的好词语。。(2分)
(   )(  )怪气      忿忿(   )(   )      花(   )招(   )      痴(  )妄(   )
4、给第四自然段中空白的地方加上标点,并回答下面的问题。(4分)
      想一想,桃树一直不做声,你知道它在想什么吗?矮脚树最后又在想什么呢?
                                                                                
                                                                                
                                                                                
5、你想对矮脚树说些什么?(3分)
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

八、作文。(30分)
我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次的作文就来写熟悉的人的一件事。
要求:

作者: 网站工作室    时间: 2014-1-22 10:37
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